
Akademik
You are here
Müfredat
Ders Kodu | Ders Adı | Kredi | Teorik | Lab / Uygulama |
---|---|---|---|---|
Birinci Dönem | ||||
ANAT201 |
ANATOMİ
Bu ders kapsamında insan vücudunu oluşturan tüm sistemlerin anatomik yapıları detaylı olarak ele alınarak öğrencilere aktarılacaktır. Bu dersin sonunda öğrenciler tüm sistemlerin anatomik oluşumlarını öğrenmiş, terminolojik olarak Latinceyi çözümlemiş ve öğrenmiş olacaklardır. Anatomiye giriş ve terminoloji, kemikler hakkında genel bilginin öğrenciye öğretilmesi, gelişimi ve sınıflandırmanın öğrenciye öğretilmesi, üst ekstremite eklem, kas, damar ve sinirleri/pleksusların öğrenciye öğretilmesi, alt ekstremite eklem, kas, damar ve sinirleri/pleksusların öğrenciye öğretilmesi, baş ve columna vertebralis eklem, kas, damar ve sinirlerin öğrenciye öğretilmesi, sinir sistemi anatomisi, dolaşım sistemi anatomisi, solunum sistemi anatomi, sindirim sistemi anatomisi, boşaltım sistemi anatomisi, duyu organlarının anatomisi, nöroanatomiye giriş ayrıntılı olarak öğrenciye aktarılacaktır.
|
4 | 3 | 2 |
FIZY101 |
FİZYOLOJİ-I
Dersin amacı, Tıbbi fizyoloji konularında öğrencilerin temel düzeyde bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır. Hücre-kan-kas-dolaşım -solunum fizyolojisi, homeostasis, Hücre ve yapısı, Hücre potansiyelleri, Hücre membranı yapısı ve membranlardan madde geçişi, vücutta sıvı ve elektrolit dengesinin düzenlenmesi, membran potansiyeli, aksiyon potansiyelinin oluşumu ve iletilmesi, uyarılabilen dokular, İskelet kası fizyolojisi, Düz kas fizyolojisi, Kan fizyolojisi, Kalp kası fizyolojisi, Koroner ve periferik dolaşım, sinaptik ileti mekanizması, kas kasılma mekanizması, Periferik sinir sistemi, Sempatik sinir sistemi, Parasempatik sinir sistemi, Kafa çiftleri konuları detaylı incelenecektir. Öğrencilerin hücre yapısı gibi bazı konularda pratik uygulamalarla ilgi ve bilgi düzeylerinin arttırılması hedeflenir. Bilginin pratikle birleştiği noktada öğrencinin konuyu kavraması artacaktır.
|
3 | 2 | 2 |
FIZK207 |
FİZİK-I
Bu dersin amacı öğrencilere basit hesap tabanlı fizik bilgilerini aktarmak ve daha kapsamlı ve farklı fizik problemlerini algılamaları için yardımcı olmak, ayrıca genel fizik ilkelerini bir kısmını kazandırmak ve problem çözme yetisi kazandırabilmektir. Ağırlıklı olarak fiziğin bir çok temel konuları işlenmektedir. Temel fizik konuları olarak kaldıraç kanunları, Vektörler, tek boyutlu hareket, Newton kanunları, sürtünme, İş ve Kinetik Enerji, Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu, Doğrusal Momentum, çarpışma, istatik denge, sıcaklık ve ısı, elektrik kanunları, akım ve devreler, ışık spektrumları, ışığın doğası, yansıma ve kırılması, Manyetik alan. Dönem bitiğinde öğrenciler fiziğin bir çok konusunda bilgi ve problem çözme yeteneğine sahip olacaktır.
|
3 | 3 | - |
FTRE105 |
ISI-IŞIK-HİDROTERAPİ-I
Dersin temel amacı, öğrencilere ısı ışık hidroterapi modalitelerine ait fiziksel prensipler, fizyolojik etkiler, uygulama yöntemleri, endikasyon ve kontra endikasyonlar, tehlikeler konusunda temel bilgiler ve uygulama örnekleri vermektir. Isı, Işık, Hidroterapi dersini alan öğrenciler, klinik koşullarda, uygun tedavi modalitesinin seçimi, uygulama prensipleri ve uygulanması konusunda teorik ve pratik beceriler kazanmış olur. Bu dersin kapsamında, inflamasyonun tanımı ve oluşum basamakları; ağrının tanımı ve teorileri; yüzeyel sıcaklık modalitelerinin ve Infraruj,laser, UVL, helyoterapi ve soğuk uygulamanın fizyolojik etkileri, inflamasyon ve ağrı üzerine etkisi; hidroterapinin kullanım amaçları, fizyolojik etkileri; , fluidoterapi, nemli sıcaklık uygulamalarının fizyolojik etkileri, uygulama yöntemleri ve kullanım alanları; Kaplıca tedavisi, havuz tedavisi ve su içi egzersizlerinin fizyolojik etkileri, uygulama yöntemleri ve kullanım alanları incelenecektir.
|
2 | 1 | 2 |
TREG113 |
TÜRKÇE-I: YAZILI ANLATIM
Bu dersin temel amacı öğrencilere ilerideki çalışmaları için yazı diline ve yazılı iletişim disiplinlerine ait gerekli arka planı kazandırmaktır. Türkçe-I: Yazılı Anlatım dersi, bu çerçevede, yazılı anlatımı geniş yelpazede inceleyen bir yapıya sahiptir. Ders öğrencilere yeni edinilen bilgileri süzgeçten geçirme ve bu yeni bilgileri yeni durumlara nasıl uygulayabileceklerini öğrenme fırsatı sunmaktadır. Öğrenciler derste değişik yazı türlerinde serbest ve planlı yazma uygulamaları yaparak yazılı anlatımda düşünce ve kararlarını doğru bir şekilde nasıl ifade edebileceklerini öğrenmektedirler.
|
2 | 2 | - |
BILT110 |
Temel Bilgisayar
Bilişim teknolojileri, yazılım ve donanımla ilgili temel kavramlar, çevre birimleri, yazılım, genel olarak işletim sistemleri, işletim sistemini kullanma, windows, menüler, dosyalar, kelime işlemci programları, kelime işlemci hakkında genel bilgiler, kelime işlemci programını kullanmak, elektronik tablolama programları, tablo programları hakkında genel bilgiler, temel kavramlar ve araç çubukları, formül hazırlama ve kullanma, hazır fonksiyonları kullanma, verileri sıralama, sunu programı hakkında genel bilgiler, veri sunumu, sunu programı hazırlama, yeni slayt ekleme, slime, yakınlaştırma, uzaklaştırma, sunuya canlandırma effekti vermek, slayt gösterisi, eğitimde internet kullanımı, virüs nedir, solucan nedir, truva atı nedir, işletim sistemini virüslerden korumak, parolalar, bilişim teknolojilerinin sosyal yapı üzerindeki etkileri ve eğitimdeki yeri, bilişim sistemleri güvenliği ve ilgili etik kavramları.
|
3 | 2 | 2 |
FTRE101 |
FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYONA GİRİŞ
Bu dersin amacı, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bilim dalının tanımı, içeriği ve gelişimi, ülkede ve yurt dışında yapılanması konularında öğrenciyi bilgilendirmek; Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında lisans ve lisansüstü eğitim, güncel yasal düzenlemeler, profesyonel uygulamalar ve ekip çalışması hakkında bilgi vermek; fizyoterapistin görev ve sorumlulukları, etik değerler ve iletişimi değerlendirmektir. Ders, fizyoterapi ve rehabilitasyon lisans eğitimine yeni başlamış öğrencilere alanın alt dalları hakkında bilgi sahibi olmaları konusunda yardımcı olacaktır. Kardiopulmoner, ortopedik, nörolojik, pediatrik, sporcu rehabilitasyonu gibi ana dallar dışında geriatrik rehabilitasyon gibi özelleşmiş alanların da tanımmasına imkan verecektir. Teorik olarak işlenecek ders, çeşitli video destekli görsellerle ve literatür ışığında güncel kimlik kazanacaktır.
|
2 | 2 | - |
INGL123 |
TEMEL İNGİLİZCE-I
Bu ders öğrencilere okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini kazandırarak temel düzeydeki konuşma şekillerini sunmayı amaçlamaktadır. Dinleme becerisi ile birlikte öğrenciler farklı sesleri, harflerin, kelimelerin, ve belirli kalıpların sesletimini tanımlayacaklardır. Konuşma becerisi aracılığıyla öğrenciler farklı dil çeşitliliğini tanıyarak dili doğru biçimde kullanabileceklerdir. Derste, öğrenciler, ayrıca, kendilerini veya bir başkasını tanıtabilecek, geniş zamanda sorulara cevap verebilecek, nesnelerin yerini belirtebilecek ve bir günlük rutinlerini anlatabilecek becerileri kazanabileceklerdir. Okuma becerisi aracılığıyla öğrenciler basit metinler ve paragraflar okuyarak metinleri anlama yetilerini geliştirecek ve metin sorularına cevap verebileceklerdir. Yazma becerisinin edinilmesiyle birlikte öğrenciler daha önce edindikleri yeni kelimeleri kullanarak geniş zamanda kontrollü paragraflar üreterek kendi cümlelerini geliştirebileceklerdir.
|
3 | 3 | - |
İkinci Dönem | ||||
FIZY102 |
FİZYOLOJİ-II
Dersin amacı bütün tıbbi fizyoloji konularında öğrencilerin temel düzeyde bilgi sahibi olmalarını sağlamak, bu bilgileri kullanarak literatür hakimiyeti kazanıp ders, seminer, makale hazırlama, araştırma planlama, hazırlama becerilerini kazandırmaktır. Dolaşım ve solunum sistemi, sindirim sistemi, ürogenital sistem ve endokrin sistem, üreme fizyolojisine ilişkin temel kavramlar ve önemli fizyolojik mekanizmalar anlatılmaktadır. Böbrek ve fonksiyonları, solunum sistemi, endokrin sistem, hormonlar, karaciğer ve fonksiyonları, insulin-glukagon mekanizması, metabolizma, Gastrointestinal sistem, boşaltım sistemi, deri fizyolojisi, gözün yapısı ve görme yolları, işitme fizyolojisi, koku fizyolojisi, duyu fizyoloji konuları detaylıca incelenecek; pratik uygulamalarla desteklenecektir.
|
3 | 2 | 2 |
PSKO103 |
Psikolojiye Giriş
Bu dersi alan öğrenciler psikoloji bilimi ile ilgili genel bir bakış açısı kazanmaktadırlar. Ders kapsamında öğrenciler; psikolojinin tanımı, psikoloji tarihi, psikolojinin alanları (sosyal psikoloji, klinik psikoloji, eğitim psikolojisi, gelişim psikolojisi, okul psikolojisi, sağlık psikolojisi, endüstri-örgüt psikolojisi, adli psikoloji vb.), psikoloji kuramları (psikanalitik kuramlar, davranışcı kuramlar, bilişsel kuramlar, varoluşçu kuram, vb.), psikolojinin biyolojik temelleri, zeka ve kuramları, duyum ve algılama, bellek, kişilik ve kuramları , normal dışı davranışlar, güdülenme ve duygular, heyecan, kişilerdeki savunma mekanizmaları hakkında genel bir bakış açısı kazanmaktadırlar. Bu dersi alan öğrenciler derste kazandıkları genel bilgiler ile daha sonraki dönemlerde alacakları dersler için bir temel oluşturmaktadırlar.
|
3 | 3 | - |
FTRE106 |
ISI-IŞIK- HİDROTERAPİ-II
Dersin temel amacı, öğrencilere ısı ışık hidroterapi modalitelerine ait fiziksel prensipler, fizyolojik etkiler, uygulama yöntemleri, endikasyon ve kontra endikasyonlar, tehlikeler konusunda temel bilgiler ve uygulama örnekleri vermektir. Isı, Işık, Hidroterapi dersini alan öğrenciler, klinik koşullarda, uygun tedavi modalitesinin seçimi, uygulama prensipleri ve uygulanması konusunda teorik ve pratik beceriler kazanmış olur. Bu dersin kapsamında, inflamasyonun tanımı ve oluşum basamakları; ağrının tanımı ve teorileri; yüzeyel sıcaklık modalitelerinin ve Infraruj,laser, UVL, helyoterapi ve soğuk uygulamanın fizyolojik etkileri, inflamasyon ve ağrı üzerine etkisi; hidroterapinin kullanım amaçları, fizyolojik etkileri; , fluidoterapi, nemli sıcaklık uygulamalarının fizyolojik etkileri, uygulama yöntemleri ve kullanım alanları; Kaplıca tedavisi, havuz tedavisi ve su içi egzersizlerinin fizyolojik etkileri, uygulama yöntemleri ve kullanım alanları incelenecektir.
|
2 | 1 | 2 |
FTRE110 |
NORMAL MOTOR GELİŞİM
Normal gelişim terminolojisi, embriyonik gelişim, doğum öncesi, doğum sonrası, refleks, motor, duyu-algı ve kognitif gelişim basamakları, hareket gelişiminde temel taşların neonatal, infant ve toddler devresinde ele alınması ve gelişimin erken çocukluktan adolesan devreye kadar incelenmesi, pediatrik fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarına hareket ve fonksiyon gelişim özelliklerini kullanmak üzere aktarmayı sağlamaktır. Normal hareket ve fonksiyon gelişimi ilgili terminoloji ve kavramlar, gelişim teorileri, normal ve anormal hareket ve fonksiyonun gelişimi, refleks ve duyu gelişimi, motor gelişim basamakları, düzeltme, koruma ve denge reaksiyonları , postüral reaksiyonlar detaylıca incelenecektir. Bu dersi alan öğrenciler, normal kas tonusu, disfonksiyon ve eklem kontraktürlerini ayırt eder; normal motor gelişim sürecini listeler; anormal motor gelişim gösteren durumları tartışır.
|
2 | 2 | - |
TARH100 |
MODERN TÜRKİYE TARİHİ
Bu derste dersin temel kavramları, Osmanlı Devleti’nin dağılmasına yol açan iç ve dış etkenler, Osmanlı ıslahat ve yenileşme çabaları, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, I. Dünya Savaşı, Mondros Mütarekesi, savaş sonundaki barış antlaşmaları, mütareke döneminde kurulan cemiyetler, Mustafa Kemal öncülüğünde Kurtuluş Savaşı’nın başlaması, Havza ve Amasya Genelgeleri, Kongreler, Misak-ı Milli, TBMM’nin açılışı, isyanlar, düzenli ordunun kuruluşu ve savaşları, TBMM’nin dış ilişki ve antlaşmaları, Teşkilat-ı Esasiye Kanunu, Sakarya Savaşı ve Büyük Taarruz, Mudanya Mütarekesi, Lozan Barış Antlaşması ve saltanatın kaldırılışı, Ankara’nın başkent oluşu, cumhuriyetin ilanı, 1924 anayasası, çok partililik deneyimi, hukukta laikleşme ve modernleşme, eğitim ve kültürde millileşme, sosyoekonomik yenilikler, Atatürk’ün 6 ilkesi, Atatürk dönemi dış politikası, İnönü dönemi ve II. Dünya Savaşı, çok partili hayata geçiş işlenir.
|
Kredisiz | 2 | - |
TREG114 |
TÜRKÇE II: SÖZLÜ ANLATIM
Bu dersin temel amacı öğrencilere iletişim sürecinde; anlama, dinleme, kendini ifade etme, konuşmayı kavrama, beden dili yoluyla iletişim gibi konularda arka planı sağlamaktır. Sözlü dilin ve sözlü iletişimin temel özellikleri, iyi bir konuşmanın temel ilkeleri; iyi bir konuşmacının temel özellikleri gibi sosyal hayatın içerisinde gerekli olan bilgilerin kavratılmasının ardından hazırlıksız ve hazırlıklı konuşma yapma, düşüncelerin karşı tarafa doğru bir şekilde aktarılması gibi bilgiler uygulamalı çalışmalarla öğrenciye kazandırılacaktır. Konuşma örnekleri üzerinde çalışmalar ve sözlü anlatım uygulamaları yapılacaktır. Dersin sonunda öğrenciler, iletişim çatışmalarını yönetebilecekleri gibi bireyler arası iletişim becerilerini grup tartışmalarında sergileyebilecek yeteneğe sahip olacaklardır.
|
2 | 2 | - |
ANAT202 |
İLERİ ANATOMİ
Bu ders kapsamında nöromüsküler sistemin detaylı incelenmesi ve hareketle ilişkilendirme becerisi kazandırılır. Dersi alan öğrenci kasların fonksiyonunu özetler; kasların origo insersiosunu tanımlar; kasların hangi harekette aktif olduğunu ayırt eder; basit ya da kompleks hareketleri, sinir sistemi çalışması ile ilişkilendirebilecektir; sinerjist ve antagonist kas gruplarını ayırt eder; hareket sırasındaki kas etkileşimlerini tanımlar; kompleks hareketleri analiz eder; duyu sistemleri ile motor sistemlerinin çalışma prensiplerini, ilişkilerini bilir ve ilişkilendirebilir. Merkezi ve periferik sinir sistemi anatomisi ile ilgili yapılar ve birbiri ile ilişkilerini içeren anatomi kouları anlatılacaktır. Öğrencinin hasta tedavisinde kullanılan belirli değerlendirme ve uygulamaları, bu derste kazandığı bilgi ve becerileri temelinde başarması hedeflenir. Hareket ve sinir sistemi ile ilgili insan anatomisi konuları ağırlıklı klinik ve işlevsel özellikleri ile ön planda tutularak anlatılacaktır.
|
4 | 3 | 2 |
FTRE104 |
PATOLOJİ
Bu derste hastalıkların biyolojik temelleri, gelişim mekanizmaları ve insan vücudunun yarattığı hasar hakkında bilgi sahibi olur, patoloji doku tedavisi ve raporlama süreci fizyoterapi sürecinde karşılaşılabilecek hastalıklar hakkında bilgilendirilir. Bu dersi alan öğrencinin patolojinin tanımı ve teknikleri hakkında bilgi sahibi olacaktır; hücrelerin yaralanmaya ve hücresel hasarın genel mekanizmalarına uyumluluk tepkilerini değerlendirmek; bulaşıcı, enfeksiyöz ve genetik hastalıkların genel özelliklerini tanımlayabilir; tümörlerin adlandırılması ve karsinogenezis hakkında bilgi sahibi olmak; kemik, eklemler ve yumuşak dokularda inflamatuar, enfeksiyöz, metabolik, genetik ve neoplastik süreçler hakkında genel bilgi; periferik ve merkezi sinir sistemi ve iskelette görülebilen patolojik süreçler ile ilgili fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında olan konularda bilgi sahibi olması hedeflenmektedir.
|
2 | 2 | - |
INGL124 |
TEMEL İNGİLİZCE-II
Bu ders YDL102 dersi YDL101 dersinin devamı niteliğindedir.
Ders öğrencilere daha ileri düzeyde bütünleşik bir şekilde dört beceriyi kazandırmayı hedeflemektedir. Çekinik beceriler olan dinleme ve okuma becerileri ile birlikte öğrenciler farklı sesleri ve harflerin, kelimelerin ve belirli kalıpların sesletimini tanımlayabilmektedirler. Buna ilaveten öğrenciler, daha ileri düzeyde metinler ve paragraflar okuyarak metinlerden bildikleri kelimeleri kullanarak bilmedikleri kelimelerin anlamlarına ilişkin çıkarımda bulunabilmektedirler. Üretken beceriler olan konuşma ve yazma becerileri ile birlikte öğrenciler farklı dil çeşitliliğini tanımlayarak dili doğru kullanabilme becerisi kazanabilmektedirler. Öğrenciler, derste, ayrıca, şimdiki zamanı ve geçmiş zamanı kullanarak temel diyaloglarda ve günlük konuşmalarda kendilerini etkin bir şekilde ifade etme becerisi kazanabilmektedir.Yazma becerisinin edinilmesiyle birlikte öğrenciler geçmiş tecrübelerini kapsayan konular hakkında paragraflar hazırlarlarken edindikleri yeni kelimeleri kullanarak kendi cümlelerini kurabilmektedirler.
|
3 | 3 | - |
Üçüncü Dönem | ||||
FTRE201 |
KİNEZYOLOJİ-I
Bu dersin amacı, hareketi ve harekette rol oynayan kas, kemik, eklem, bağ ve tendonların yapısı ve mekaniğini açıklamak, günlük yaşamda bu dokulara binen streslerin kavranmasını sağlamak, dokuların streslere vereceği cevapları ayırt edebilmek, doku patolojilerinde görülen değişiklikleri listelemek; denge, gravite merkezi, ağırlık taşıma kavramları ve mekanik prensiplerin hareket ile ilişkilerini yorumlamak, bunlara yönelik örnekler oluşturma ve sorgulamak; normal yürüyüş özelliklerini ve analizlerini açıklamak, ağrılı ve patolojik yürüyüşte gözlenen değişiklikleri listelemek ve ayırt edebilme becerisini geliştirmektir. Bu dersi alan öğrenciler, vücut eklemlerinin fonksiyonlarını, mekaniğini ve eklemle ilgili problemlerin oluş mekanizmalarını yorumlar, gerekli bilgileri seçerek, pratikte problem çözme becerisi geliştirir.
|
2 | 2 | 1 |
FTRE203 |
MANİPULATİF TEDAVİ-I
Bu dersin amacı, öğrencilere masaj teknikleri hakkında temel teorik ve pratik bilgileri vermek, masajın kullanıldığı farklı durumlarda değerlendirme ve uygulama açısından temel kavramları öğretmek, uygulama yeteneğini geliştirmek ve fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında bu konulara yönelik problem çözme becerisini geliştirmektir. Bu dersin kapsamında masaj yöntemleri ve tekniklerinin refleks, mekanik, fizyolojik ve klinik etkileri hakkında temel bilgiler verilir; tedavi edici amaçlı masaj uygulamalarının pratik edilmesi sağlanır. Konnektif doku masajının fizyolojik temeli ve bu masajın kulanıldığı hastalıklar detaylıca incelenir. Farklı masaj uygulamaları hakkında güncel literatür temelinde kanıta dayalı bilgiler değerlendirilir. Bu dersi alan öğrencilerin pratik masaj bilgilerinin gelişmesi, masajın hastalıklarda doğru kullanımı, tedavi programlarındaki yeri hakkında yetkinliği oluşur.
|
2 | 1 | 3 |
FTRE205 |
ELEKTROTERAPİ-I
Bu dersin amacı, elektroterapinin elektrofiziksel prensiplerini, fizyoterapide yaygın olarak kullanılan elektroterapi modalitelerine karşı dokuların cevaplarını incelemek, ve alçak ve orta frekanslı akımların etki mekanizmaları ve uygulama yöntemlerini öğretmektir.Bu dersin kapsamında Fizyoterapi ve Rehabilitasyon’da kullanılan elektroterapi aletlerinin kullanım esasları, tedavide kullanılan elektrik akımı çeşitleri, galvanik ve faradik akımın özellikleri, uygulama yöntemleri, fizyolojik etkileri, elektrodiagnostik testler, ağrı fizyolojisi, TENS mekanizması, enterferansiyel akım, diadinamik akım, mikroakım, russian akım, ultrareiz akım ve örnek uygulamaların gösterilmesi yer alır. Dersin teorik bölümünde akımların genel özellikleri, fizyolojik etkileri ve endikasyonları işlenip pratik bölümünde akımın uygulama çeşitleri, uygulama reçetesi ve farklı hastalıklarda ya da hastaya özgü uygulama şekilleri öğrenilecektir.
|
4 | 2 | 4 |
FTRE211 |
FİZYOTERAPİDE TEMEL ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Bu dersle, öğrencilerin postür analizi, manuel kas testi, gonyometrik ölçümler, kaslar için kısalık ve esneklik testleri, antropometrik ölçümler ile ilgili edinecekleri temel bilgiler doğrultusunda değerlendirme ve uygulama becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. Bu ders kapsamında Fizyoterapi ve Rehabilitasyon’da ölçme prensipleri, hasta hikâyesi ve değerlendirme yöntemleri, hareketin temel prensipleri, postür analizi, kısalık testleri, esneklik ve değerlendirmesi, antropometrik ölçümler (çevre, uzunluk, çap ve yağ ölçümleri), goniometre ile normal eklem hareketlerinin değerlendirilmesi, kas kuvveti ve değerlendirme yöntemleri, hastalığa özgü özel testlerin uygulayabilirliği, kişiye özel egzersiz planlamada değerlendirmenin önemi üzerinde durulacaktır. Düzgün postürün biomekaniksel temelde doğru anlaşılması, postüral bozukluklara bağlı gelişen kas-iskelet sistem ağrılı durumların analizine yardımcı olacaktır.
|
3 | 2 | 3 |
FTRE217 |
NÖROANATOMİ
Bu derste öğrencinin merkezi ve periferik sinir sistemine ait yapılar ve bu yapılarla ilişkili afferent-efferent yollar hakkında bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. Bu ders kapsamında Medulla oblangata ve Pons’un iç yapısı ve afferent yolları, Mesencephalonun iç yapısı ve yolları, Merkez ve periferik sinir sistemleri hakkında(nöron, nöroglia) genel bilgi , Medulla spinalisin iç yapısı ve yolları hakkında genel bilgi, Cerebellumun iç yapısı, Telencephalon, Brodman alanları Cortex cerebralis, BOS dolaşımı, Medulla spinalisin afferent ve efferent yolları, Diencephalon ve yolları, Koku beyni, koku yolları, limbik sistem, Nuclei basales, ekstra piramidal sistem detaylıca incelenecektir. Nörolojik problemli hastalarda patolojinin kavranmasında temel teşkil edecek bir derstir.
|
2 | 2 | - |
SGBL250 |
Sağlıkta Meslek Etiği
Etik nedir? Sağlık mesleğinin etik ilkeleri nelerdir? Sağlık çalışanlarının hasta ve hasta yakınlarına karşı etik sorumlulukları nelerdir. Sağlık çalışanlarının topluma karşı etik sorumlulukları nelerdir. Sağlık çalışanlarının personele karşı etik sorumlulukları nelerdir. Hak kavramı. Hasta hakları ve ilişkili kavramlar. Hasta hakları tarihsel gelişimi. Hasta hakları ile ilgili Bali Bildirgesi içeriği. Hasta hakları çerçevesinde hasta ve sağlık çalışanı ilişkileri. Türkiye'de hasta hakları ve yasal düzenlemeler. Türkiye’de hasta hakları yönetmeliğinin içeriği, hasta haklarının amaçları nelerdir. Hasta hakları yönetmeliği. Sağlık hizmetlerinde karşılaşılan hasta hakları ile ilişkili sorunlar. Türkiye'de etik ve hasta hakları uygulamaları. Dünya da hasta hakları. Hasta kaynaklı hasta hakları ihlal sebepleri, sağlık çalışanları kaynaklı hasta hakları ihlal sebepleri nelerdir. Tüm bu konuları hakkında bilgi sahibi olurlar.
|
2 | 2 | - |
UNISXX1 |
ÜNİVERSİTE SEÇMELİ |
3 | 3 | - |
FTRE213 |
DAHİLİ BİLİMLER
Bu ders gastrointestinal sistem hastalıkları, metabolik hastalıklar, karaciğer hastalıkları, hematolojik hastalıklar, romatizmal hastalıklar, konnektif doku hastalıkları, nefrolojik hastalıklar, kardiyovasküler ve respiratuar sistem hastalıkları hakkında öğrencilere genel bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Bu derste, gastrointestinal sistem hastalıkları, enfeksiyöz hastalıklar, metabolik hastalıklar, karaciğer hastalıkları, hematolojik hastalıklar, romatizmal hastalıklar, konnektif doku hastalıkları, nefrolojik hastalıklar, kardiyovasküler ve respiratuar sistem hastalıkları dahiliye bilimi yönünden gözden geçirilecektir. Bu dersin konuları arasında Dejeneratif Eklem Hastalıkları ve Tedavi Yaklaşımları, Yumuşak Doku Romatizmaları ve Tedavi Yaklaşımları, Karaciğer ve böbrek yetmezliği, Hematolojik hastalıklar (Anemi, Lösemi, Koagulopati), Seronegatif Spondiloartropatiler ve Tedavi Yaklaşımları, Pulmoner embolizm, Genel kardiyovasküler sistem muayenesi ve laboratuar testler yer alır.
|
3 | 3 | - |
Dördüncü Dönem | ||||
FTRE202 |
KİNEZYOLOJİ-II
Bu dersin amacı, omurganın anatomik ve mekanik özelliklerini öğrenmek; periferik eklemlerinin yapısı ve biomekaniği konusunda bilgi sahibi olmaktır. Omuz- kol kompleksi, dirsek kompleksi, el-elbileği, kalça, diz, ayak bileği eklem kompleksleri ayrı ayrı detaylıca işlenecek biomekaniksel özellikleri tartışılacaktır. Normal ve hastalığa özgü hareket paternleri arasındaki farkı kavrayarak hastaların fizyoterapist gözüyle değerlendirilmesi üzerinde durulacaktır. Yürüyüşün kinetik ve kinematik analizi, sakrum ve pelvis gibi farklı ve özelleşmiş kemiklerin biomekaniksel özellikleri, açık ve kapalı kinetik halka anlayışı ve bu anlayışa göre hareketin analizi konularına değenilecektir. Kişiye özel egzersiz programlarının düzenlenmesinde bu ders temel teşkil edecektir. Dersin güncel literatürle desteklenmesi, öğrencilere araştırma bilincinin yerleştirilmesinde önemlidir.
|
2 | 2 | 1 |
FTRE204 |
MANİPULATİF TEDAVİ-II
Bu dersin amacı, yumuşak doku manuel terapi tekniklerini öğrenerek, eklem ve eklem çevresi dokularına yönelik mobilizasyon-manipulasyon tekniklerini kavratmaktır. Bu ders kapsamında mobilizasyonun tanımı, manipulasyon ve mobilizasyon çeşitleri, manipulasyon ve mobilizasyonun kullanıldığı ve kullanılmadığı durumlar, Mennel konseptine göre periferik eklem mobilizasyon tekniklerinin detaylı ve uygulamalı öğrenilmesi, cyriax, mulligan konsepti, kas-enerji teknikleri gibi güncel yaklaşımların incelenmesi yer alır. Detaylı palpasyonla teorik anatomi bilgisinin canlı dokular üzerine aktarımı, normal ve anormal eklem hareketinin ayırt edilebilmesi, harekete engel teşkil eden yapıların saptanması dersin hedefleri arasındadır. Eklem oyunu testinin hem eklem yapılarının değerlendirilmesi hem de tedavide kullanımı mümkündür. Kanıta-dayalı fizyoterapi uygulamaları derse temel teşkil eder.
|
2 | 1 | 3 |
FTRE206 |
ELEKTROTERAPİ-II
Bu dersin amacı, fizyoterapide yaygın olarak kullanılan elektroterapi modalitelerine karşı dokuların cevaplarını incelemek, alçak ve yüksek frekanslı akımların etki mekanizmaları ve uygulama yöntemlerini öğretmektir.Bu dersin kapsamında yüksek frekanslı akımların özellikleri ve sınıflandırılması, kesikli ve düz kısa dalga diaterminin özellikleri ve uygulama yöntemleri, mikro dalga diaterminin özellikleri ve uygulama yöntemleri, ultrason dalga özellikleri ve kullanımı, kesikli ultrason uygulamalarının önemi, inflamasyonda elektroterapi kullanımına dair çalışmaların araştırılması, magnetoterapi, ESWT gibi tedavi yöntemlerinin kanıta-dayalı uygulamalar temelinde incelenmesi yer alır. Dersin teorik bölümünde akımların genel özellikleri, fizyolojik etkileri ve endikasyonları işlenip pratik bölümünde akımın uygulama çeşitleri, uygulama reçetesi ve farklı hastalıklarda ya da hastaya özgü uygulama şekilleri öğrenilecektir.
|
4 | 2 | 4 |
FTRE208 |
TEDAVİ HAREKETLERİ PRENSİPLERİ
Bu dersin amacı, farklı yaş gruplarında, hastayı değerlendirmek ve program geliştirmek için gerekli yaklaşımları, egzersiz tedavisinin amaçlarını, egzersizin sınıflandırılması ve egzersiz programının planlanmasını öğretmek, temel değerlendirme ve ölçme yöntemleri doğrultusunda belirlenen postüral bozukluklarda problem çözme ve egzersiz programını oluşturma becerisini geliştirmektir.Bu ders kapsamında egzersiz reçetesi hazırlama prensipleri, egzersiz öncesi değerlendirme, egzersizlerin sınıflandırması ve uygun egzersiz seçimi, normal eklem hareketleri, germe egzersizleri, kuvvetlendirmeye yönelik egzersizler, aktif-pasif-aktif asistif ve dirençli egzersizler, postür, skolyoz egzersizleri, gevşeme egzersizleri ve spinal stabilizasyon yaklaşımları yer alır. Bu dersi alan öğrenciler kanıta- dayalı güncel egzersiz yaklaşımlarının hastalık temelinde kişiye özel planlaması ve takibi konulaında bilgi sahibi olacaktır.
|
4 | 2 | 4 |
FTRE212 |
EGZERSİZ FİZYOLOJİSİ
Bu dersin amacı, değişik çevresel şartlar altında egzersizin vücut sistemlerine olan etkisinin öğretilmesi, egzersiz sırasında oluşabilecek problemleri değerlendirmeyle egzersiz önerilerinin kavranmasını ve temel uygulamaya yansıtılmasını sağlamaktır. Bu ders kapsamında kardiyovasküler sistem ve egzersiz, kardiyovasküler regülasyon, egzersizin endokrin sistem, kaslar, toparlanma ve fiziksel uygunluk üzerine fizyolojik etkileri, submaksimal ve maksimal egzersiz testlerinin pratik uygulaması ve klinik ölçümler vücutta enerji transferi, istirahat, fiziksel aktivite ve egzersiz sırasında enerji harcaması, anaerobik ve aerobik egzersiz eğitiminin prensiplerini ve temel kavramları, pulmoner sistem, solunum kontrolü, termoregülasyon ve egzersiz, sualtı ve yüksek irtifa fizyolojisi konuları yer alır. Sağlıklı ve hasta gruplarında egzersiz programları dikkate alan gözlemci, analitik düşünme ve uygulama becerisine sahip bireyler yetişir.
|
3 | 2 | 2 |
UNISXX2 |
ÜNİVERSİTE SEÇMELİ |
3 | 3 | - |
FTRE214 |
CERRAHİ BİLİMLER
Bu ders nörolojik hastalıklar, psikiyatrik hastalıklar ve bazı pediatrik hastalıklar, cerrahi olarak tedavi edilen hastalıklar hakkında öğrencilere genel bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Hastalıkların etyolojisi, klinik belirtiler, cerrahi yaklaşım, operasyona bağlı komplikasyonlar ve operasyon sonrası rehabilitasyon kısaca özetlenir. Bu dersin konuları arasında Polinöropatiler ve tuzak nöropatiler, Psikiyatrik hastalıklar (depresyon, şizofreni vb), Çocukluk çağı konvülsiyonları ve epilepsi, Atroplastik cerrahi yöntemleri (Omuz, Kalça ve Diz) ve endoprotezler, Konjenital ortopedik problemler (Konjenital müsküler tortikollis, serebral palsi Brakiyal pleksus yaralanmaları) ve ortopedik tedaviler, disk hernilerinin etyopatogenezi, disk hernilerinde semptom ve bulgular, cerrahi yaklaşımlar, sıvı-elektrolit bozuklukları / asit-baz dengesi, periferik arter hastalıkları, malign meme hastalıkları yer alır.
|
3 | 3 | - |
IAYM220 |
İlk ve Acil Yardım
nsan vücudu yapı ve işleyişi , Temel yaşam fonksiyonları, İlkyardımda temel kavramları ve bu kavramların uygulamadaki önemi, Olay yeri,olayh yeri vaka türü değerlendirmesi,Acil müdahele öncesi vaka türüne gore alınması gereken tedbirler, Acil olgu değerlendirme, Temel Yaşam desteği,Temel yaşam desteği konusunda uygulanması gereken konular, Yaralanmalar, yara bakımıYara bakımı esnasında öncelikle yapılması gereken müdahaleler., Kanamalar,Kanamalar konusunda öncelikle yapılması gereken müdahaleler. Kırık,çıkık,burkulma ve incinmeler ve ilk anda yapılması gereken müdahaleler,, Isıya bağlı sorunlar,ısıya bağlı sorunlarda yapılması gereken ilk müdahaleler, Zehirlenmeler, Bilinç bozuklukları, Boğulmalar,yabancı cisimler,ile ilgili problemlerde ilk yapılması gereken müdahaleler. Taşıma teknikleri, Sargı teknikleri,konularında yapılması gerekenler hakkında, İlkyardım çantası ile ilgili bilgi sahibi olurlar.analizi ile ilgili bilgi ve beceri sahibi olmaları gerekir. Ders bu bilgi ve beceriyi kazandırmak amacı ile EKG değerlendirme prensipleri ve normal ve anormal paternlerin tanımlanmasını içermektedir. Kardiovasküler system konusunda bilgilendirme yapılırken özellikle kalp hastalıkları vurgulanacak ve ileri derece aritmi, kardiak iskemi ve myokard enfarktüsü gibi durumların yorumu öğretilecektir.
|
2 | 2 | - |
Beşinci Dönem | ||||
FTRE200 |
YAZ STAJI-I
Yaz stajının uygulanmasındaki temel hedef öğrencilere hastaya özgü değerlendirme ve rehabilitasyon programını planlama, teorik bilgi ve pratik becerilerini çeşitli klinik ortamlarda uygulama olanağı vermektir. Öğrenci stajı sırasında fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları için gerekli değerlendirme ve tanımlamayı bir fizyoterapistin gözlemi altında yapacaktır. Öğrenci stajı sırasında hastaya özgü fizyoterapi ve rehabilitasyon programını danışman fizyoterapist eşliğinde çizer ve uygular. Yaz stajı sırada fizyoterapi ve rehabilitasyon programları hakkında temel bilgi ve becerileri gözden geçirilmektedir. 4 haftalık bir program olup uygulama raporları değerlendirme için bölüm yönetimine sunulacaktır. Değerlendirme sırasında hazırlanan yazılı rapor yapılan stajın içeriğini yansıtan nitelikte genel değerlendirme olarak sayılmaktadır. Böylelikle klinik ortamda fizyoterapi ve rehabilitasyon programını planlama, teorik bilgi ve pratik becerilerini uygulamaya aktarma ve sunma becerileri geliştirilmektedir.
|
Kredisiz | 0 | - |
FTRE301 |
NÖROFİZYOLOJİK YAKLAŞIMLAR-I
Bu dersin amacı, Fizyoterapi ve rehabilitasyonda kullanılan temel nörofizyolojik yaklaşımlardan Proprioseptif nöromusküler fasilitasyon (PNF) tekniklerinin teorik temeli, terapatik egzersizler içindeki yeri, etki mekanizmaları, ve pratik olarak uygulamalarının öğretilmesi ve nörofizyolojik mekanizmaların hareket kontrolündeki rolüdür. Bu ders kapsamında PNF'in temel prensipleri, filozofisi ve nörofizyolojik temelleri, PNF tekniklerinin terapik egzersizler içindeki yeri ve kullanım amaçları, Alt ve üst ekstremite, gövde, baş-boyun PNF paternlerinin öğretilmesi, inhibisyon ve fasilitasyon tekniklerinin öğretilmesi ve uygulanması, minder egzersizleri, yürüme eğitimi, hastalığa özgü PNF kullanımının esasları, PNF’le solunum eğitimi, oral fonksiyonlara yönelik uygulamalar, PNF tekniklerinin farklı kullanım şekilleri yardımcı ajanların kullanımı yer alır. Ders konferans tipi ders anlatımı ve laboratuar çalışmalarını kapsar.
|
3 | 2 | 2 |
FTRE305 |
ORTEZ VE REHABİLİTASYONU
Bu dersin amacı fizyoterapi öğrencilerini ortez uygulamaları konusunda bilgilendirmektir. Dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenciden belli bir durumda ortez endikasyonuna karar verebilmesi, hastaya uygun ortez seçebilmesi, ortez öncesi ve sonrası değerlendirmeleri yapabilmesi, farklı ortotik materyal ve hazır ürünlerden haberdar olması, ortez uygulamalarının olası komplikasyonlarını bilmesi, ortezin ve rehabilitasyonun etkinliğini artıracak uygun tedavi programını planlayabilmesi ve uygulayabilmesi beklenir. Bu ders kapsamında ayağın ve ayakbileğinin sık görülen patolojileri, ortez uygulamaları, kullanım, kontrol ve tedavi yöntemleri, uzun yürüme ortezlerinin endikasyonları, yaygın ortez uygulamaları, spinal deformite ortezleri (skolyoz, kifoz, lordozda artış ve azalma vb.), Spinal patoloji ortezleri (vertebra kırıkları, intramedüler travmalar, instabiliteler vb.) konuları yer alır.
|
2 | 1 | 2 |
FTRE309 |
PULMONER REHABİLİTASYON
Bu ders kapsamında öğrencinin; pulmoner rehabilitasyonun tanımı, ilkeleri, göğüs fizyoterapisinin amaçları,uygulama teknikleri, solunumsal hastalıkların fizyoterapi-rehabilitasyon yönünden değerlendirilmesi, fizyoterapi ve rehabilitasyon programının planlanması, yoğun bakımda fizyoterapi-rehabilitasyon yaklaşımları konularını bilmesi ve ilgili yöntemleri uygulama becerisi kazanması amaçlanmaktadır.Bu dersi alan öğrenciler, solunum fizyolojisi ve solunum sistemi hastalıkları hakkında temel bilgiler edinebilme, pulmoner değerlendirmenin basamakları, solunum sistemi hastalıklarında fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları konusunda karar verme yeteneği kazanabilme, solunum sorunları olan hastalarda yaşam kalitesi ve psikososyal durumu değerlendirebilme, pulmoner rehabilitasyonda kullanılan tedavi yöntemleri-solunum egzersizleri, huffing öksürme, dispne pozisyonları, manuel teknikler, aktif solunum teknikleri döngüsü, pulmoner cerrahi sonrası fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları konularında bilgi sahibi olur.
|
3 | 2 | 2 |
FTRE311 |
SPORCU SAĞLIĞI VE FİZYOTERAPİSİ
Bu dersin amacı, spor fizyoterapisini, değişik gruplarda uygulanan fiziksel uygunluk test bataryalarını, spor yaralanmalarını-iyileşme süreçlerini tanımlamak, sporda ve yaralanmalarında uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ve tedavi yaklaşımları ile ilgili temel özelliklerin kavranmasını ve uygulamaya yansıtılmasını sağlamak, spor yaralanmalarından sonra fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında problem çözme becerisini geliştirerek, sporcunun güvenli bir şekilde spora dönüşünü sağlamaktır. Bu dersin kapsamında, farklı cins ve yaş gruplarında spor, değerlendirme, fiziksel performans ve fiziksel uygunluk testleri, sporda beslenme, sporda psikoloji, özürlülerde spor yaklaşımları ve uygulamalar, spor yaralanmalarında kullanılan güncel ölçme ve değerlendirme yöntemleri, spor yaralanmalarının önlenmesi, ilk yardım, tedavi, rehabilitasyon prensipleri, yumuşak doku yaralanmaları, bantlama ve splintleme teknikleri yer alır.
|
3 | 2 | 2 |
FTRE315 |
ERİŞKİN NÖROLOJİK REHABİLİTASYONU
Bu dersin amacı, nörolojik hastalıkların klinik özellikleri, insan vücudunda meydana getirdiği bulgu ve belirtilerin oluşum mekanizmaları, nörolojik rehabilitasyonda kullanılan ölçme-değerlendirme yöntemleri ve bu hastalıkların rehabilitasyonunda kullanılan nörofizyolojik temelli tekniklerin vaka özelliklerine göre kullanımlarının kavranmasını sağlamak, nörolojik rehabilitasyon alanında klinik karar verme ve problem çözme becerisini geliştirmektir. Bu dersin kapsamında Hareket hastalıkları, demyelinizan hastalıklar, nöromuskuler hastalıklar gibi sık karşılaşılan nörolojik hastalıkların klinik özellikleri, üst ve alt motor nöron etkilenimlerinin oluşturulacak fizyoterapi programları yönünden klinik özellikleri, hastalıklara özel ölçme-değerlendirme ve nörofizyolojik temelli tedavi uygulamaları, SAK, kafa travmaları, spinal ve intrakraniyal tümörler ve rehabilitasyonu, ataksi tiplerine özel nörofizyolojik temelli tedavi yöntemleri ve uygulamaları yer alır.
|
3 | 2 | 2 |
FTRE317 |
PEDİATRİK REHABİLİTASYON
Bu dersin amacı, pediatrik grupta rehabilitasyonun amaçları, hedefleri, ölçme değerlendirme yöntemlerini öğreterek, hastaların fizyoterapi rehabilitasyon programlarının planlanması ve uygulanmasını öğretmektir. Bu ders kapsamında pediatrik grupta fonksiyonel yetersizlik nedenleri, özür ve engele neden olan durumları bilme, Serebral Palsili ve Müsküler Distrofili çocuklarda fizyoterapi değerlendirmelerini ve fizyoterapi ve rehabilitasyon programını uygulayabilme, tortikollis, riskli bebekler ve mental motor retardasyonda fizyoterapi değerlendirmelerini ve fizyoterapi ve rehabilitasyon programını uygulayabilme, çocukluk dönemi solunumsal ve kardiyak hastalıklarında hastaya özel fizyoterapi ve rehabilitasyon programları, hasta ve aile ile iletişim kurabilme, fizyoterapi ile ilgili hasta ve aileye bilgi verebilme konuları yer alır. Bu ders teorik ve pratik olarak işlenmektedir.
|
3 | 2 | 2 |
ISTA110 |
BİYOİSTATİSTİK
Bu dersin ana konuları temel istatistiksel tanımlar, kitle ve örneklem tanımları, veri tipleri, tanımlayıcı istatistikler, verilerin sınıflandırılmasıdır. Daha sonra, merkezi eğilim ölçüleri, örengin, ortalama, ortancanın hesaplanması ve tepe değerinin bulunması ve merkezi dağılım ölçüleri, örneğin, ranj, standart hata ve varyantın hesaplanması. Bunlara ek olarak öğrenciler bu bilgileri kullanarak frekans tabloları, verilerin grafikler aracılığıyla görselleştirilmesi, olasılık dağılımları, Normal dağılım, Binom dağılımı ve Poisson dağılımı gibi bazı bilinen kesikli ve sürekli olasılık dağılımları ile çalışabilecekler. Son olarak normallik kontrolü için istatistiksel testler, örneklemenin ana fikri, örnekleme dağılımları ve örneklem ortalamasının dağılımları, Güven aralıkları bu derste ele alınan konular arasında yer almaktadır.
|
2 | 2 | - |
FTREXX1 |
ALAN SEÇMELİ |
2 | 2 | - |
Altıncı Dönem | ||||
FTRE302 |
NÖROFİZYOLOJİK YAKLAŞIMLAR-II
Bu dersin amacı, İnme sonrası gözlenen klinik özelliklerin nedenlerini açıklamak, inme rehabilitasyonunda uygulanan ölçme, değerlendirme ve nörofizyolojik yaklaşımlarla ilgili temel özelliklerin kavranmasını ve uygulamaya yansıtılmasını sağlamak, inme sonrası fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında problem çözme becerisini geliştirmektir. Nörogelişimsel tedavi kapsamında hemipleji rehabilitasyonunda kullanılan Brunnstrom, Bobath ve Johnstone yöntemlerinin teorik temellerinin ve pratik uygulamalarının öğretilmesi hedeflenir. Bu dersi alan öğrenciler, Bobath ile klinik problem çözme yaklaşımı ve değerlendirme yöntemlerini, Bobath yaklaşımı ile pozisyonlama, gövde ve üst ekstremite tedavisi ve mobilizasyon yöntemlerini, İnme rehabilitasyonunda Brunnstrom yöntemine göre klinik değerlendirme ve uygulamaları, Margaret Johnstone yöntemine göre inmeli hastanın değerlendirme prensipleri ve tedavi protokolünün esaslarını öğrenir.
|
3 | 2 | 2 |
FTRE306 |
PROTEZ REHABİLİTASYONU
Bu dersin amacı, ampute veya konjenital ekstremite noksanlığı olan hasta için uygun proteze karar verme, amputelerde uygun tedavi programının planlanması, protez ve rehabilitasyon alanındaki ileri teknolojik uygulamalar konusunda farkındalık kazandırmaktır.Bu dersin kapsamında amputasyon nedenleri, amputasyon seviyeleri, konjenital amputasyonlar, protez endikasyonu olan hastalarda rehabilitasyon evrelerine göre gerekli değerlendirmeler, protezin mekanik temelleri, protez çeşitleri, alt ekstremite amputelerinde görülen yürüyüş problemleri, erken ve geçici protez uygulamaları, myoelektrik protezler, ileri teknolojik protez uygulamaları ve ampute rehabilitasyonu, Üst ekstremite ampute rehabilitasyonu, evreleri, uygun fizyoterapi yaklaşımları ve protez ile eğitim, Erken ve geçici protez uygulamaları , alt ve üst ekstremite amputasyonlarında ileri teknolojik protez uygulamaları yer alır.
|
2 | 1 | 2 |
FTRE310 |
KARDİYAK REHABİLİTASYON
Bu dersin amacı, kardiyovasküler problemi olan hastalarda problemlerin tanınması, uygun değerlendirme yöntemleri ile hastaların değerlendirilmesi, kardiyak rehabilitasyon yaklaşımları ve uygulamalarının seçimi ile hastaya uygun tedavi programının planlanması ve uygulanabilmesinin sağlanma Bu dersi tamamlayan öğrenci, kardiyak rehabilitasyonla ilgili temel kavramları açıklar; kardiyovasküler hastalıkların klinik özelliklerini tanımlar; kardiyovasküler sorunları olan hastaları fiziksel, fizyolojik ve fonksiyonel açıdan değerlendirir; kardiyovasküler sorunları olan hastalarda fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımlarını uygular; kardiyovasküler sorunları olan hastalarda yaşam kalitesi ve psikososyal durumu değerlendirir ve ev programı verir; kardiyovasküler riski olan kişilerde risk faktörlerini analiz eder; kardiyovasküler riski olan kişilerde hasta eğitimi ve davranış modifikasyonu yapar.Ders teorik ve pratik olarak işlenir.
|
3 | 2 | 2 |
FTRE316 |
ORTOPEDİK VE ROMATİZMAL HASTALIKLARDA REHABİLİTASYON
Bu dersin amacı, cerrahi gerektiren veya gerektirmeyen ortopedik problemler ve kas iskelet sistem yaralanmalarının değerlendirilmesinde kullanılan temel yöntemlerin kavranmasını ve uygulamaya yansıtılmasını sağlamak, patolojiye ve uygulanan cerrahiye özel ve duruma en uygun fizyoterapi -rehabilitasyon yaklaşımlarını seçme ve uygulama becerisini geliştirmek; sıklıkla görülen romatolojik hastalıklarla ilgili temel düzeyde teorik bilgilerin öğretilmesidir. Bu ders kapsamında ortopedik ve romatizmal hastalıkların sınıflaması ve fonksiyon bozuklukları hakkında bilgi sahibi olma, bu grup hastalarda fizyoterapist gözüyle değerlendirme, tedavi yaklaşımları, güncel ve kanıta dayalı uygulamaların incelenmesi, kırık rehabilitasyonu, omurga bölgesi ortopedik ve romatolojik problemlerinde fizyoterapi, skolyozda fizyoterapi, periferik eklem ortopedik ve romatolojik sorunlarında değerlendirme ve tedavi yaklaşımları ele alınır.
|
3 | 2 | 2 |
FTREXX2 |
ALAN SEÇMELİ |
2 | 2 | - |
FTREXX3 |
ALAN SEÇMELİ |
2 | 2 | - |
SGBL300 |
SAĞLIKTA ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ |
2 | 2 | - |
FTRE324 |
İŞ VE UĞRAŞI TEDAVİSİ
Bu dersin amacı, rehabilitasyonda takım çalışması içinde iş ve uğraşı tedavisinin (ergoterapi) rolünü açıklamak, performans alanlarında temel iş ve uğraşı değerlendirme yöntemlerini tanımlamak, uygun iş ve uğraşı yaklaşımlarının geliştirilebilmesi konusunda temel bilgiler ve uygulama örnekleri vermektir. Bu ders kapsamında iş ve uğraşı tedavisinde değerlendirme yöntemleri, günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlık kazandırmaya yönelik tedavi yöntemleri, kendine yardım araçları, transfer aktiviteleri prensip ve uygulamaları, el, duyu, duyu bütünlemesi değerlendirmeleri ve tedavisi, farklı problemlerde iş-uğraşı tedavi yaklaşım prensipleri (hemipleji, serebral palsi, zihinsel engelli, romatoloji, az gören vs.), ergonomik prensipler, evde rehabilitasyon, özürlülerde mimari engeller ve çevresel düzenlemeler, el eğitimi, duyu-algı-motor integrasyon testleri ve eğitimi yer alır
|
2 | 2 | 1 |
Yedinci Dönem | ||||
FTRE300 |
YAZ STAJI-II
Yaz stajının uygulanmasındaki temel hedef öğrencilere hastaya özgü değerlendirme ve rehabilitasyon programını planlama, teorik bilgi ve pratik becerilerini çeşitli klinik ortamlarda uygulama olanağı vermektir. Öğrenci stajı sırasında fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları için gerekli değerlendirme ve tanımlamayı bir fizyoterapistin gözlemi altında yapacaktır. Öğrenci stajı sırasında hastaya özgü fizyoterapi ve rehabilitasyon programını danışman fizyoterapist eşliğinde çizer ve uygular.Yaz stajı sırada fizyoterapi ve rehabilitasyon programları hakkında temel bilgi ve becerileri gözden geçirilmektedir. 4 haftalık bir program olup uygulama raporları değerlendirme için bölüm yönetimine sunulacaktır. Değerlendirme sırasında hazırlanan yazılı rapor yapılan stajın içeriğini yansıtan nitelikte genel değerlendirme olarak sayılmaktadır. Böylelikle klinik ortamda fizyoterapi ve rehabilitasyon programını planlama, teorik bilgi ve pratik becerilerini uygulamaya aktarma ve sunma becerileri geliştirilmektedir.
|
Kredisiz | 0 | - |
FTRE403 |
PROJE UYGULAMASI-I
Bu dersin amacı, sağlık alanında araştırma planlama, yürütme, elde edilen verilere uygun istatistiksel yöntemler seçme ve sonuçlarını yorumlama bilgisine, gerekli istatistiksel paket programını kullanma becerilerine sahip olması, uygun rapor yazım yöntemi, dipnot ve kaynak gösteriminin yanı sıra bilimsel araştırma etiği kurallarını benimsemiş tutumlar kazandırılmasıdır. Bu ders kapsamında Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında oluşturulan bir hipoteze göre yapılacak bir çalışmanın etik kurul dosyasının hazırlanması yer alır. Hipotezin oluşturulmasında, güncel literatür temelinde benzer çalışmaların incelenmesi, yapılacak çalışmanın bilime katkısı, çalışmanın metodunun detaylandırılması yer alır. Etik kurul onay formunun formatına göre rapor hazırlanarak dersin hocasına sunulur. Proje Uygulaması II dersinde bu çalışmanın verileri toplanır.
|
2 | 2 | - |
FTRE405 |
SEMİNER
Bu dersin amacı, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında güncel ve işlenmemiş bir konunun seçilerek literatürdeki yerinin incelenmesi, güncel makaleleri kapsayacak şekilde ve sunum tekniklerini kullanarak bir sunum hazırlanmasıdır. Bu dersin kapsamında nörolojik, ortopedik, kardiyopulmoner, obstetrik ve pediatrik rehabilitasyon, romatizmal hastalıklar ve kas hastalıklarında rehabilitasyon, sporcu sağlığı, halk sağlığı ve mesleki rehabilitasyon alanlarında farklı hastalıklara yönelik fizyoterapi değerlendirme ve tedavilerini içeren seminerlerin öğretim üyesinin danışmanlığında öğrenciler tarafından hazırlanması yer alır. Öğrenciye araştırma, hasta değerlendirme ve tedavi programını planlama ve sunum becerilerini kazandırma ve geliştirme hedeflenir. Bu dersi alan öğrencilerden, Fizyoterapi ve rehabilitasyonla ilgili herhangi bir konuda ilgili literatür taramasını yapabilmeleri, derleme yapabilmeleri, seçilen bir konuda kapsamlı sunum yapabilme yeteneğini kazanmaları beklenmektedir.
|
2 | 0 | 4 |
FTREXX4 |
ALAN SEÇMELİ |
2 | 2 | - |
FTRE409 |
FİZYOTERAPİDE ÖZEL KONULAR
Bu dersin amacı, bazı özel ve az sayıda görülen problemlerde fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirme ve tedavi yaklaşımlarını incelemektir. Dersin konuları arasında periferik sinir yaralanmaları, fasial paralizi, yanık, başağrıları, lepra ve deri hastalıklarında fizyoterapi ve rehabilitasyon, pre ve postnatal fizyoterapi, doğum eğitimi, jinekolojik problemler, geriatrik rehabilitasyon ve kanser rehabilitasyonunu kapsayan fizyoterapinin farklı alanlarındaki özel değerlendirme yöntemlerin kavranmasını sağlamak ve en uygun fizyoterapi -rehabilitasyon yaklaşımlarını seçme ve uygulama becerisini geliştirmek yer alır. Kanıta dayalı güncel yaklaşımları içeren dersi tamamlayan öğrenciler, yaşlanmaya veya kansere bağlı olarak vücut sistemlerinde ortaya çıkan değişiklikleri açıklayabilir; gebeliğe bağlı vücuttaki fiziksel ve fizyolojik değişimleri bilir; gebelikte sık karşılaşılan problemleri açıklayabilir ve fizyoterapi rehabilitasyon yaklaşımlarını uygulayabilir.
|
2 | 2 | - |
FTRE401 |
KLİNİK ÇALIŞMA-I
Bu dersin amacı, ortopedik fizyoterapi ve rehabilitasyon, protez ortez ve biyomekani uygulamaları, nörolojik rehabilitasyon, kardiyo-pulmoner rehabiltasyon, kas-iskelet sistem ağrılı durumlar hakkında temel bilgilerin kavranmasını sağlamak; değişik tedavi ünitelerinde fizyoterapi rehabilitasyon programlarını planlama ve uygulama becerilerini geliştirmektir. Bu ders kapsamında farklı fizyoterapi alanlarında pratik becerileri geliştirebilme, farklı kliniklerde (fiziksel tıp ve rehabilitasyon, ortopedi, nöroloji-nöroşirurji sporcu sağlığı gibi) pratik uygulamalarının yapılması, hasta ve aile ile iletişim kurabilme, fizyoterapi ile ilgili hasta ve aileye bilgi verebilme hedeflenir. 6 haftalık yoğunlaştırılmış program sonunda, supervizör tarafından doldurulmuş stajer değerlendirme formuna ek olarak öğrencinin hazırladığı hasta değerlendirme raporlarıyla dersin değerlendirilmesi sağlanır. Öğrenci bütüncül bir bakış açısıyla klinik problem çözme becerisi kazanır.
|
10 | 0 | 20 |
Sekizinci Dönem | ||||
BESD200 |
GENEL BESLENME
Beslenmeye giriş, sağlıklı yaşamda beslenmenin yeri, beslenme biliminin gelişimi, yeterli ve dengeli beslenme, besinlerin gruplandırılması, tanımı, bileşimi, beslenmedeki önemi ve kullanılması, besin öğelerinin işlevleri, sindirim, emilim ve metabolizmaları, gereksinim düzeyleri ve kaynakları, besinlerin enerji değeri, vücudun enerji gereksinmesi, enerji dengesizliği sorunlarını öğretmek. Enerji ve makro besin ögelerinin (karbonhidrat, protein, yağ) sağlıklı beslenme ve vücut çalışmasındaki önemini öğrenciye öğretmek, besinlerin enerji, karbonhidrat, protein ve yağ içerikleri açısından değerlendirilmesini, farklı yaş ve cinsiyete göre günlük enerji, karbonhidrat, protein ve yağ gereksinmeleri ile bunlarınsağlanabileceği besinlerin tür ve miktarını öğrenciye öğretmek, beslenme durumunun saptanmasında, bireysel besin tüketim kayıtları ve fiziksel aktivite kayıt yöntemlerinin uygulanmasını ve sağlıklı beslenme için öneriler geliştirmek.
|
2 | 2 | - |
FTRE406 |
HALK SAĞLIĞINDA FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
Bu dersle öğrencinin Halk sağlığında fizyoterapistin yerini, halk sağlığı modellerini , sağlıklı kişiler, çocuk, yaşlı, obez ve özürlülerde koruyucu fizyoterapi yöntemlerini, toplum temelli fizyoterapi ve rehabilitasyon kavramlarını tanıması amaçlanmaktadır. Halk sağlığında fizyoterapistin rolü, koruyucu fizyoterapi yöntemleri, toplum temelli fizyoterapi ve rehabilitasyon kavramları işlenecektir. Bu dersi alan öğrenciler, halk sağlığında fizyoterapistin yerini, kapsamını ve önemini bilir; halk sağlığında fizyoterapi modellerini tanımlar; toplum temelli fizyoterapiyi tanımlar ve önemini bilir; halk sağlığı kapsamında fizyoterapi programları oluşturur; halk sağlığında fizyoterapi kapsamında kayıt tutma değerlendirme ve iletişimin önemini bilir; meslek hastalıklar ıve toplumu tehdit eden kronik hastalıklarda toplum temelli koruyucu fizyoterapinin önemini ve fizyoterapistin rolünü kavrar.
|
2 | 2 | - |
FTREXX5 |
ALAN SEÇMELİ |
2 | 2 | - |
FTRE404 |
PROJE UYGULAMASI-II
Bu dersin amacı, sağlık alanında araştırma planlama, yürütme, elde edilen verilere uygun istatistiksel yöntemler seçme ve sonuçlarını yorumlama bilgisine, gerekli istatistiksel paket programını kullanma becerilerine sahip olması, uygun rapor yazım yöntemi, dipnot ve kaynak gösteriminin yanı sıra bilimsel araştırma etiği kurallarını benimsemiş tutumlar kazandırılmasıdır. Proje Uygulama- I dersinin ön koşul olduğu bu derste, hipotezi oluşturulmuş çalışmanın verilerinin toplanması, uygun istatistiksel yönteme göre sonuçlarının yorumlaması ve güncel literatür temelinde benzer çalışmalara üstünlüğü ya da paralelliğini değerlendiren bir rapor hazırlanır. Poster yazım kurallarına uygun düzenlenmiş hali, dersin değerlendirilmesi teslim edilir.Bu ders için makalenin oluşturulmasında benzer çalışmaların incelenmesi, yapılacak çalışmanın bilime katkısı değerlendirilir.
|
2 | 2 | - |
FTRE400 |
KLİNİK UYGULAMA-II
Bu dersin amacı, ortopedik fizyoterapi ve rehabilitasyon, protez ortez ve biyomekani uygulamaları, nörolojik rehabilitasyon, kardiyo-pulmoner rehabiltasyon, kas-iskelet sistem ağrılı durumlar hakkında temel bilgilerin kavranmasını sağlamak; değişik tedavi ünitelerinde fizyoterapi rehabilitasyon programlarını planlama ve uygulama becerilerini geliştirmektir. Bu ders kapsamında farklı fizyoterapi alanlarında pratik becerileri geliştirebilme, farklı kliniklerde (fiziksel tıp ve rehabilitasyon, ortopedi, nöroloji-nöroşirurji sporcu sağlığı gibi) pratik uygulamalarının yapılması, hasta ve aile ile iletişim kurabilme, fizyoterapi ile ilgili hasta ve aileye bilgi verebilme hedeflenir. 6 haftalık yoğunlaştırılmış program sonunda, supervizör tarafından doldurulmuş stajer değerlendirme formuna ek olarak öğrencinin hazırladığı hasta değerlendirme raporlarıyla dersin değerlendirilmesi sağlanır. Öğrenci bütüncül bir bakış açısıyla klinik problem çözme becerisi kazanır.
|
10 | 0 | 20 |
Seçmeli Dersler | ||||
FTRE216 |
SU İÇİ EGZERSİZ
Bu dersin amacı, fizyoterapide kullanılan terapatik egzersizlerin havuz ortamında uygulanması ve su içi tedavi yöntemlerinin öğretilmesidir. Bu ders kapsamında suyun fiziksel özellikleri, yaşlı, çocuk ve erişkinlerde su içi egzersiz uygulamalarının temel özellikleri, omuz, dirsek, el ve el bileği eklem sorunlarında su içi egzersiz tedavisi, kalça, diz, ayak ve ayak bileği eklem sorunlarında su içi egzersiz tedavisi, vertabral kolonu içeren hastalıklarda su içi egzersiz tedavisi, gövde dengesi ve koordinasyona yönelik su içi egzersiz tedavisi, Bad Ragaz Halka Metodu, Halliwick Metodu, Watsu ve Aichi gibi farklı ve güncel su içi egzersiz tedavilerinin literatür temelinde incelenmesi, sağlıklı fiziksel uygunluğu gelişitirici programlar yer alır.
|
2 | 2 | - |
SGBL290 |
SAĞLIK YÖNETİMİ
Sağlık hizmeti tanımı ve yapılanması. Sağlık hizmetlerinin geçmişi ve gelişimi. Sağlık hizmetlerinin sınıflandırılması. Sağlık kurumlarının sınıflandırılması. Resmi ve özel tedavi kuruluşlarıi ayaktan resmi tedavi kuruluşları. Yatarak tedavi kuruluşları. Türkiye ‘de sağlık kurumlarının basamaklara göre sınıflandırılması. Hastanelerin tarihsel gelişimi. Hastane yönetiminde komitelerin yeri. Tıp teknolojisi, hemşirelik mesleği, tıp eğitiminde ki gelişmeler. Sağlıkta dönüşüm programları, tıp sekreterliği ve tıp terimleri. İşletmenin tanımı, üretim faktörleri, sağlıkta işletmenin etkilendiği dış çevre faktörleri ve fonsiyonları. Sağlık hizmetleri yönetiminde organizasyon ilkeleri, örgüt yapısının seçiminde rol oynayan faktörler. Organizasyonda iletişim. İşletmelerin kuruluş sorunları. Yönetim ve karar verme süreci. Karar verme sürecini etkileyen faktörler hakkında bilgi sahibi olur.
|
2 | 2 | - |
FTRE215 |
FİZİKSEL UYGUNLUK
Bu dersin amacı, sağlıkla ilişkili fiziksel uygunluğun tüm parametrelerinin incelenmesi ve değerlendirme protokolllerinin öğrenilmesi değişik çevresel şartlar altında egzersizin vücut sistemlerine olan etkisinin öğretilmesi, egzersiz sırasında oluşabilecek problemleri değerlendirmeyle egzersiz önerilerinin kavranmasını ve temel uygulamaya yansıtılmasını sağlamaktır. Bu ders kapsamında egzersiz, fiziksel aktivite, rekreasyonel aktivite ve sedanter yaşam arasındaki farkların kavranması, kassal kuvvet ve endurans, kassal esneklik, kardiovasküler endurans, vücut kompozisyonu gibi parametrelerinin değerlendirilmesinde kullanılan farklı test protokollerinin incelenmesi, çocuk ve erişkinlerde test protokolleri arasındaki farkın kavranması, sağlıklı bireylerin sağlıklılık halinin devamlılığında izlenecek yolun öğretilmesi yer alır. Günlük fiziksel aktivite düzeyinin arttırılmasını teşvik edici eğitim programlarının oluştulmasında güncel literatür araştırmalarıyla desteklenmesi dersin hedefleri arasındadır.
|
2 | 2 | - |
FTRE410 |
SPORDA FİZYOTERAPİ
Bu dersin amacı, spesifik spor yaralanmalarında ön, ilk ve genel tedavi protokollerini öğretmektir. Alt ve üst ekstremite, gövde, pelvis, sakrum yaralanmalarında ön tedavinin prensiplerini tanımlamak, aubakut dönemde fizyoterapi programını oluşturmak, kronik dönemde sporcunun detaylı değerlendirmesini yaparak spora dönüş kriterlerine uygun kişiye özel egzersiz reçetesini planlamak ve uygulamak hedeflenmektedir. Ligament ve bağ yaralanmaları, kırıklar, kas incinmeleri ve yırtıkları, cerrahi öncesi ve sonrası fizyoterapi uygulamaları, sporcu ve antrenör arasında iletişimi sağlama, sporcunun spora erkek dönüşünde oluşabilecek komplikasyonlar hakkında bilgi sahibi olma, sporcuyu yaralanma öncesi performansına kavuşturacak programları belirleme, fiziksel kondüsyonu artırma, fiziksel uygunluğun seviyesini geliştirme vew olası yeni yaralanmaların önlenmesi için sporcuyu bilinçlendirme konular arasındadır.
|
2 | 2 | - |
ECZN210 |
GENEL FARMAKOLOJİ
İlaçların kaynakları, vücuda uygulanan ilaçların emilimi, vücutta dağılımı, biyotransformasyonu ve vücuttan atılımı, veriliş yolları ve dozları ile diğer ilaçlar arasındaki etkileşmeleri ve istenmeyen etkileri. Sinir sistemi, kalp-damar sistemi, kan ve kanı şekillendiren organlara etkiyen ilaçların özellikleri, farmakokinetiği, etkileri, istenmeyen etkileri, ilaç etkileşimleri, kullanılışları ve dozlarını bilme, kardiyotonik glikozidler, antiaritmik ilaçlar, adrenerjik agonist ve antagonist ilaçlar bilme ve uygulama Hipotansif ilaç şekillerini uygulamak. Santral sinir sistemi ilaçları. Otonom sinir sistemine etki eden ilaçlar. Solunum sistemine etkili ilaçlar. Sindirim sistemine etkili ilaçlar. Endokrin systeme etkili ilaçlar. Üriner system ilaçları. Hemolitik kemoterapötik ilaçlar. Diüretikler ve sıvı –elektrolit dengesini düzenleyen ilaçları uygulamak. Antibiyotik türevi ilaçları uygulamak. Öğrencilerin ilaç uygulamayı ve etkilerini gözlemeyi öğrenmeleri hedeflenmektedir.
|
2 | 2 | - |
FTR213 |
ÖZÜRLÜLER VE SPOR |
2 | 2 | - |
FTRE326 |
FİZYOTERAPİDE GÖRÜNTÜLEME YÖNTEMLERİ
Dersin temel amacı, fizyoterapi ve rehabilitasyon sırasında karşılaşabileceği radyoloji, radyografi, bilgisayarlı tomografi ve manyetik rezonans görüntüleme, ekstremiteler, omurga ve toraks radyolojisi kavramları hakkında genel bilgiler vermektir. Dersi alan öğrenci klinikte karşılaşabileceği fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları sırasında karşılaşabileceği hastalıkların radyoloji tetkiklerindeki temel kavramları tanımlar; alt ve üst ekstremiteler, göğüs ve akciğer radyolojisi; yumuşak doku görüntüleme yöntemleri ile ilgili temel kavramları öğrenir. Ders kapsamında görüntüleme yöntemlerinin fizyolojisine dayalı radyolojik anatomisi; radyolojik patoloji; akciğer patolojileri ve görüntüleme yöntemleri; bölgesel patolojilerin değerlendirilmesi (pelvis ve kalça, diz, ayak bileği, ayak, omuz, dirsek, bilek, el), farklı doku patolojileri ve değerlendirmelerin (kemik, kıkırdak, sinir, kas, tendon, bağ) öğretilmesi amaçlanmaktadır.
|
2 | 2 | - |
FTRE411 |
ERGONOMİ
Bu dersin amacı, insan yeterlilikleri ve sınırları üzerine olan bilgimiz ile daha iyi çalışma sistemleri tasarlamaktır. Ders, insan öğesinin çalışma ortamı, iş ve iş ortamı tasarımındaki önemini öğretmeyi hedeflemektedir. Böylece çalışma sırasında ortaya çıkacak olan hataalrın azaltılması, üretkenliğin artırılması, güvenlik ve konforun geliştirilmesi sağlanacaktır. Ergonomi prensiplerinin uygulanması için insan vücudü, iş fizyolojisi, biomekanik, antropometry, çevresel faktörler ve bilgi işleme gibi konularda bilgi sahibi olunup daha verimli ve konforlu iş ortamları tasarımı yapılmalıdır.Dersin içeriği çalışanların iş sırasındaki yorulmalını değerlendirebilmek için insan biyolojisi, fizyolojisi ve antropometri konularında bilgi sahibi olmak (antropometry seti, koşu bandı ve kondisyon bisikleti kullanımı). Iş ortamı tasarımı için, insanlarda bilgi algılanması ve kontrolü ile endüstriyel ürün tasarımının temelleri işlenecektir. Çevresel faktörlerin etkilerinin incelenmesi ile endüstriyel kazaların önlenmesi ve güvenlik analizlerinin yapılması işlenecektir ( çevresel ölçüm cihazlarının kullanımı).
|
2 | 2 | - |
MIKB106 |
GENEL MİKROBİYOLOJİ |
2 | 2 | - |
FTRE320 |
DAHİLİ HASTALIKLARDA FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
Dersin temel amacı Artan kronik hastalıklarla birlikte görülen birçok dahili hastalıkta fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımları konusunda öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirmektir. Ders kapsamında kardiyovasküler, pulmoner, endokrin, gastrointestinal, immünolojik, romatolojik, metabolik ve psikiyatrik hastalıklar için mevcut güncel fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarına yaklaşım detaylı olarak incelenecektir. Dahili hastalıkların (böbrek hastalığı, metabolik sendrom vb.) etyoloji, patogenezi, klinik özellikleri; dahili hastalıklarda kullanılan güncel değerlendirme yöntemleri ve tedavi yaklaşımları; dahili hastalıklarda fizyoterapi yaklaşımlarının hastanın fonksiyonel durumu üzerine etkilerileri; dahili hastalıklarda sıklıkla görülen ağrı gibi semptomların kontrolü konusunda farklı değerlendirme ve tedavi yöntemlerinin incelenmesi, hedeflerin belirlenmesi; fizyoterapi ile ilgili hasta ve ailenin bilgilendirilmesi ile ilgili kapsamlı eğitim verilmesi hedeflenmektedir.
|
2 | 2 | - |
SGBL260 |
SAĞLIKTA İLETİŞİM
Sağlığın tanımı. Hastalığın tanımı. İletişime Giriş. Iletişimin amacı, sağlıkta iletişim sürecenin temel öğeleri. İletişim Koşulları, İletişim Engelleri. Sağlıkta İletişim. Sağlık iletişiminde hedef kitle. Sağlık iletişiminin amaçları ve önemi. Sağlık Hizmetlerinde İletişim Düzeyleri. Sağlık personelinin hastalar ile iletişimi. Sağlık personelinin hasta yakınlarıyla iletişimi. Engelli bireylerle iletişim. Terminal döneminde ki hasta ve yakınlarıyla iletişim. Hasta ile hastane çalışanları arasındaki etkili iletişim aşamaları. Hasta ile kurulan iletişim de aşamalar. Sağlık çalışanlarının hasta ve hasta yakınlarıyla iletişimin de ki doğru ve yanlışlar.Sağlık çalışanlarının hasta ve hasta yakınları ile kurdukları doğru iletişim sonucu sağlık kurumuna sağlanan faydalar. Davranış biçimleri ve empati. Beden dili, hakkında bilgi sahibi olur.
|
2 | 2 | - |
FTRE420 |
El Rehabilitasyonu
Dersin amacı, sık görülen el ve üst ekstremite problemlerinde, fizyoterapatik değerlendirme yöntemlerini ve rehabilitasyon yaklaşımlarını öğretmektir. El ve üst ekstremitenin anatomi ve biyomekanik prensipleri, yumuşak doku problemleri, kırıklar, eklem problemleri, sinir yaralanmaları sonrası rehabilitasyon prensipleri, kümülatif travmalar, tendon cerrahileri, tendon transfer ve transplantasyonları, doğuştan üst ekstremite eksiklikleri ve anomalileri, otoimmun ve romatizmal hastalıklar gibi durumlarda el ve üst ekstremitenin fonksiyonel değerlendirme yöntemleri ile klinik problem çözme sürecinde kanıta dayalı fizyoterapi yaklaşımlarını öğretmek, dersin öğrenim çıktılarıdır. El rehabilitasyonu, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Biliminin özelleşmiş bir alanıdır. Bu alanda çalışan fizyoterapistler, ortopedik ve plastik cerrahlarla işbirliği halinde üst ekstremite problemi olan bireylerin tedavilerini gerçekleştirerek ve mesleki rehabilitasyonlarını sağlayarak yaşam kalitelerini artırmayı hedeflerler.
|
2 | 2 | - |
FTRE422 |
Yumuşak Doku Mobilizasyon Teknikleri |
2 | 2 | - |
FTRE321 |
GERİATRİDE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
Bu dersin amacı yaşın ilerlemesi ile birlikte meydana gelen fizyolojik değişiklikleri açıklamak, sağlıklı ve özürlü yaşlılara yönelik değerlendirme ve egzersiz programlarının uygulanmasını öğrencilere kavratmak, sağlıklı yaşlanma ve yaşam kalitesi hakkında bilinçlendirmek. Dersi alan öğrenci geriatrik sağlıklı ve hasta hastalarda gözlemlenen fizyolojik ve klinik özellikleri tanımlar ve bunları uygun fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımlarıyla ilişkilendirir; çeşitli hastalıklarda geriatrik hastaların fizyolojik cevapları hakkında bilgi edinir; geriatrik hasta değerlendirmesi, hastanın sorunlarının tanımlanması ve yorumlanması konularında deneyim kazanır; uygun tedavi yaklaşımlarını planlar ve uygular; geriatrik rehabilitasyon kavramı içerisinde ve çeşitli hastalıklarda geriatrik bakım sağlayan diğer sağlık personeli ile multidisipliner bir çalışma yeteneği kazanır.
|
2 | 2 | - |
FTR409 |
DOĞUM VE KADIN HASTALIKLARI |
2 | 2 | - |
FTRE322 |
NEONATAL FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
Yenidoğan döneminde risk grubundaki bebeklerde nöromotor değerlendirme ve erken fizyoterapi, aile eğitimi, kardiyopulmoner değerlendirme ve fizyoterapi düşünülmektedir. Riskli ve yüksek riskli bebeklerin ve risk grubunu oluşturan bebeklerin tanımını öğrenir; Yenidoğan dönemi riski taşıyan bebeklerin fizyoterapi ve rehabilitasyon ihtiyaçlarını tanır; Bir grup riskli bebekte nöromotor değerlendirme ve yerleştirme, özel retansiyon teknikleri ve aile eğitimiyle ilgili erken fizyoterapi ve rehabilitasyon bilgisi; Bir grup yenidoğan döneminde riskli bebeklerde kardiyotoksisite sorunları, bu tür sorunların bilinmesi; Yenidoğan riskli bebek, gri renkli erken kardiyopulmoner fizyoterapi ve rehabilitasyon hakkında bilgi sahibidir. Genel çerçeve içinde yenidoğan terim terminolojisi, riskli bebek, nöromotor değerlendirme, erken fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımları, aile eğitimi, kardiyopulmoner değerlendirme, kardiyopulmoner fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımlarını öğretmek amaçlanmaktadır.
|
2 | 2 | - |
FTRE313 |
FİZYOTERAPİDE PİLATES
Bu ders pilatesi tanıtmak, felsefesi hakkında bilgi vermek, uygulama tekniklerini öğretmek, hastalığın farklı hastalık grupları açısından önemini anlamak, nefes alma ve gevşeme tekniklerini öğretmek ve farklı hastalıklarda pilates tedavi uygulamaları hakkında bilgi vermek ve açıklamak amacıyla verilecektir. Dersi alan öğrenciler, pilates felsefesini öğrenir; pilates uygulamalarının kişilik gelişimine katkılarını kavrar; bir pilates oturumunun içeriğini bilir ve uygular; vücut bütünlüğünün sağlanmasının önemini anlar; pilateste gevşeme tekniklerini bilir ve uygular; pilatesi farklı hastalık gruplarına uyumlu olarak uygular; farklı klinik durumlarda pilatesin klinik yanıtlarını ve uygulama yöntemlerini öğrenir, fizyoterapiyle ilişkilendirir; pilates uygulaması sırasında grup yönetimi ve yöntemini öğrenir; pilatesin tedavi edici etkisi hakkında fikir sahibi olur.
|
2 | 2 | - |
FTRE318 |
YOĞUN BAKIMDA FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
Dersin temel amacı yoğun bakım ünitelerinde kritik hastalık, solunum yetmezliği, ameliyat geçiren hastaların değerlendirilmesi ve fizyoterapi ve rehabilitasyon programının tanımlanması ve uygulanması ile ilgili temel bilgilerin verilmesidir. Bu ders, öğrenciye yoğun bakım ortamı, kritik hastalık, solunum yetmezliği patofizyolojisi ve vücut sistemlerine etkileri, yoğun bakımda hasta seçimi ve değerlendirmesi, yoğun bakımda solunum egzersizleri, hava yolu temizleme teknikleri, hasta pozisyon ve mobilizasyonu ve egzersiz konularında bilgi sağlamak için planlanmıştır. Fizyoterapi ve rehabiliyasyon yaklaşımları, klinik izleme ve değerlendirmede yaşam destek ekipmanı kullanımı, mekanik ventilasyon hastalarına yaklaşım ve mekanik ventilasyon ile fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları arasındaki ayrım ve yoğun bakım ünitesinde klinik karar vermede fizyoterapi bilgisi kazandırılması hedeflenmektedir.
|
2 | 2 | - |
Son güncelleme: 25-01-2018
TestMenuBlock
- Aileler
- Hakkımızda
- Akademik
- Fakülteler
- Eczacılık Fakültesi
- Eğitim Fakültesi
- Fen Edebiyat Fakültesi
- Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi
- Hukuk Fakültesi
- İktisadi ve İdari Bilimleri Fakültesi
- İletişim Fakültesi
- Mühendislik Fakültesi
- Sağlık Bilimleri Fakültesi
- Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi
- Tıp Fakültesi
- Yüksekokullar
- Adalet Meslek Yüksekokulu
- Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu
- İngilizce Hazırlık ve Yabancı Diller Yüksekokulu
- Meslek Yüksekokulu
- Sağlık Bilimleri Meslek Yüksekokulu
- Müdür'ün Mesajı
- Bölümler
- Akademik Kadro
- İletişim
- Sağlık Bilimleri Yüksekokulu
- Turizm ve Otel İşletmeciliği Yüksekokulu
- Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu
- Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Araştırma Enstitüsü
- Müdür'ün Mesajı
- Yüksek Lisans Programları
- Beslenme ve Diyetetik
- Bilgisayar Mühendisliği
- Bilişim Sistemleri Mühendisliği
- Bilişim Teknolojileri
- Bitki Bilimi ve Teknolojileri
- Biyomühendislik
- Çevre Bilimleri
- Çevre Mühendisliği
- Eğitim Programları ve Öğretim
- Eğitim Yönetimi ve Planlaması
- Ekonomi
- Elektrik – Elektronik Mühendisliği
- Enerji Sistemleri Mühendisliği
- Farmakognozi
- Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
- Grafik Tasarım
- Hemşirelik
- Hukuk
- İç Mimarlık
- İletişim ve Medya Çalışmaları
- İngiliz Dili ve Edebiyatı
- İngilizce Öğretmenliği
- İnşaat Mühendisliği
- İşletme
- Kimya
- Klinik Psikoloji
- Mimarlık
- Muhasebe ve Finansman
- Mühendislik Yönetimi
- Okul Öncesi Eğitimi
- Pazarlama Yönetimi
- Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
- Sağlık Kurumları Yönetimi
- Turizm ve Otel İşletmeciliği
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Türkçe Eğitimi
- Uluslararası Bankacılık ve Finans
- Uluslararası Hukuk
- Uluslararası İlişkiler
- Yönetim Bilişim Sistemleri
- Zihin Engelliler Öğretmenliği
- Doktora Programları
- Beslenme ve Diyetetik
- Bilgisayar Mühendisliği
- Biyomühendislik
- Çevre Bilimleri
- Çevre Mühendisliği
- Elektrik ve Elektronik Mühendisliği
- Enerji Sistemleri Mühendisliği
- Hukuk
- İletişim ve Medya Çalışmaları
- İngilizce Öğretmenliği
- İnşaat Mühendisliği
- İşletme
- Mimarlık
- Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
- Turizm İşletmeciliği
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Uluslararası İlişkiler
- Yönetim Bilişim Sistemleri
- Profesyonel Doktora Programları
- Akademik Takvim
- Formlar
- Tez Yazım Yönergesi
- İletişim
- Online Başvuru
- Laboratuvarlar
- Kütüphane
- Akademik Yayınlar
- Araştırma Merkezleri
- Kıbrıs ve Akdeniz Araştırmaları Merkezi
- Biyoteknoloji Araştırma Merkezi
- Çevre Araştırmaları Merkezi
- Arkeoloji Kültürel Miras ve Konservasyon Merkezi
- Sosyal ve Stratejik Politikalar Araştırmalar Merkezi
- Sualtı Arkeoloji ve Görüntüleme Merkezi
- Sürdürülebilir Enerji Araştırma Merkezi
- Haberleşme Teknolojileri Araştırma Merkezi
- Sürekli Eğitim Merkezi
- AKTS (Avrupa Kredi Transfer Sistemi)
- Akademik Takvim
- Fakülteler
- İletişim
- Aday Öğrenciler
- Kuzey Kıbrıs’ta Yaşam
- Burslar, İndirimler ve Ücretler
- Avantajlı Paketler
- Yurtlar
- Çift Diploma
- Çift Anadal ve Yandal
- Tercih Robotu
- Tanıtım Filmleri
- Tanıtım Günleri
- UKÜ Broşür
- Fotoğraf Galerisi
- Mezunlarımız
- Sıkça Sorulan Sorular
- Ofisler ve Temsilcilikler
- Kayıt Kabul Prosedürleri
- Yeni Öğrenci Karşılama
- Yeni Öğrenci Kayıt için Gerekli Belgeler ve Bilgilendirme El Kitabı
- Öğrenim Ücreti Ödeme Yöntemleri
- CIU-NET Erişim Kontrolü
- Muhaceret İşlemleri
- Yaz Okulu Başvuruları
- Duyurular
- 2018-2019 Güz Dönemi Pedagojik Formasyon Eğitimi
- 1 Ağustos Toplumsal Direniş Bayramı
- 20. Bahar Şenliği Kortej Yürüyüşü
- 2015-16 Akademik yılı Bahar Dönemi ders kayıtları
- 2015-2016 Bahar Dönemi Muhafiyet Sınavları
- 2016 - 2017 Güz Dönemi Kayıt İşlemleri
- 2016 ve Öncesi Kayıtlı KKTC Uyruklu Öğrencilerimizin Eğitim Ücretleri Hakkında
- 2016 ve Öncesi Kayıtlı Öğrencilerimizin Eğitim Ücretleri Hakkında
- 2016-2017 Güz Dönemi Mevcut Öğrenci Ders Kayıtları Hakkında Önemli Bilgilendirme
- 2017 Güz Dönemi Yeni Öğrencilerin Karşılanması ve Oryantasyon Günleri
- 2017 Karşılamalar ve Oryantasyon Günleri Asistan Başvuruları
- 2017-2018 Bahar Dönemi Lisansüstü Program Başvuruları
- 2017-2018 Bahar Dönemi Pedagojik Formasyon Eğitimi
- 2017-2018 Öğretim Yılı İngilizce Yeterlik Sınavı
- 2017/18 Öğrenim Ücretleri
- 2017/2018 Akademik Yılı Eğitim Ücretleri
- 2018 BESYO 2. Özel Yetenek Sınav Sonuçları (Mersin)
- 2018 BESYO Özel Yetenek Sınav Sonuçları
- 2018 Oryantasyon Takımına Katıl
- 2018-2019 Bahar Dönemi Pedagojik Formasyon Eğitimi
- 2018-2019 Akademik Yılı UKÜSEM Eğitimleri
- 2018-2019 Bahar Dönemi Lisansüstü Başvurular
- 2018-2019 Bahar Dönemi Yeni Öğrenci Ders Danışman Listesi
- 2018-2019 Güz Dönemi Yeni Öğrenci Karşılamaları
- 7143 Sayılı Kanun ve Öğrenci Affı Başvuruları Hakkında Duyuru
- Adana Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- Adana Üniversite Tercih Fuarı’ndayız
- Akademik Yazma Destek Merkezi
- Antalya Üniversite Tercih Fuarı’ndayız
- BESYO 2. Parkur Sınav Başvuruları
- BESYO Özel Yetenek Sınavı
- Banka Hizmetleri Hakkında
- Basketbol Seçmeleri
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı ve Acil Şifalar Dileriz
- Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavı Başvuruları
- Bursa Üniversite Tercih Fuarı'ndayız
- Bütünleme Sınav Duyurusu
- DGS Kontenjanlar ve Burslar
- Denizli Üniversitesi Tanıtım Fuarı’ndayız
- Ders De Çalışırım, Yemek De Yaparım Tarif Yarışması
- Ders Kayıtları İlgili Duyuru
- Diyarbakır Üniversitesi Tanıtım Fuarı’ndayız
- Dr. Fazıl Küçük Anma
- Duyuru
- Dönem Sonu Sınav Duyurusu
- Dönüşen Dünyada İletişimin Rolü Uluslararası Sempozyum
- Döviz Duyurusu
- Döviz Duyurusu
- DİL KURSLARI
- Erzurum'da Tanıtım Fuarı’ndayız
- GCE, IGCSE Sonuçlarınıza Göre Kayıt ve Burs İmkanı
- Girne Servisi
- Haydi Gel Çağrı Merkezinde Görev Al!
- Hikayeni Paylaş
- IDECAT SERTİFİKA PROGRAMI
- IV.TC Hukuku-Karşılaştırmalı Öğrenci Semineri
- KKTC liselerinden mezun TC vatandaşlarına müjde!
- Kahramanmaraş Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- Kahramanmaraş Üniversitesi Tanıtım Fuarı’ndayız
- Kayıt Tarihi Değişikliği
- Kayıt ve Ücretler
- Kayıtlar hakkında
- Kurban Bayramınız Kutlu Olsun
- Kıbrısım Benim Liserarası Afiş Yarışması
- Malatya Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- Mardin Üniversitesi Tanıtım Fuarı’ndayız
- Mağusa Şehir Turu
- Mersin Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- Metehan Bölgesi Servis Duyurusu
- Mevcut öğrencilerimizin ödeme bilgileri SIS’e tanımlanmıştır.
- Muafiyet Sınavı Duyurusu
- Muhaceret işlemi yaptıracak tüm öğrencilerimizin dikkatine!
- Münhal Duyurusu
- Münhal Duyurusu
- OSMANLICA DİL SERTİFİKA PROGRAMI
- Osmanlıca Dil Sertifika Programı
- Pedagojik Formasyon Eğitimi
- Rauf Raif Denktaş Anma
- SPSS SERTİFİKA PROGRAMI
- Samsun Üniversitesi Tanıtım Fuarı’ndayız
- Sağlık Sigortası Bandrolleri İçerikleri Hakkında
- Servis Güzergahı Duyuru
- TC UYRUKLU ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE!
- TC ve KKTC Uyruklu Yüksek Lisans Öğrencilerimizin Eğitim Ücretleri Hakkında
- Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Proje Sunumları
- TÜRK İŞARET DİLİ
- Tüm Öğrencilerimizin Dikkatine
- UGEBAK Uluslararası "Geleceğin Eğitimine Bakış" Konferansı
- UKÜ 54. Kütüphane Haftası
- UKÜ BAHAR DÖNEMİ YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI BAŞLADI
- UKÜ Idea Factory
- UKÜ Mobil Uygulaması Yayınlanmıştır
- UKÜ Servis Saatleri
- UKÜ Servis Saatleri
- UKÜ İLE ABD’NİN ROBERT MORRIS ÜNİVERSİTESİ ARASINDA PROTOKOL İMZALANDI
- UKÜ İLE AVRUPANIN SAYGIN ÜNİVERSİTELERİNDEN EUROPEAN UNIVERSITY BUSINESS SCHOOL İLE ÇİFT DİPLOMA ANLAŞMASI
- UKÜ, Dev Eğitim Organizasyonuna Ev Sahipliği Yapacak
- UKÜ’DE 39 YÜKSEK LİSANS VE 14 DOKTORA PROGRAMINA BAŞVURULAR DEVAM EDİYOR
- UKÜ’DEN TÜM ÖĞRENCİLERİNE KOŞULSUZ VE KESİNTİSİZ BURS OLANAKLARI
- UKÜ’DEN İNGİLTERE İLE ÇİFT DİPLOMA FIRSATI
- UKÜ’de Kademeli Burs Kesintisi Uygulaması
- WhatsApp Hattımızdan bize ulaşabilirsiniz.
- Yeni Servis Saatleri
- Yeni Servis Saatleri
- Yeni Öğrenci Kayıt Akış Şemaları
- Yeni Öğrenciler İçin Kayıt Akış Şeması
- YÖDAK Duyurusu
- Yönetsel Personel Münhal Duyurusu
- Zafer Bayramınız Kutlu Olsun
- Çorlu Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- Özel Yetenek Sınavları Başladı
- Özer BOYACI - Özlemle Anıyoruz
- ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE
- Öğrenci Sergisi Açılış Töreni
- Öğrenci Yerleştirme ve Burs Sıralama Sınavı 6 Haziran’da
- Öğrenci Yerleştirme ve Burs Sıralama Sınavı Sonuçları Açıklandı
- Öğrencilerimizin Dikkatine
- İlköğretim, GOÖD ve MTÖD Yükselme Sınavı Kursu
- İstanbul Üniversite Tercih Fuarı’ndayız
- İzmir Üniversite Tercih Fuarı’ndayız
- İzmir Üniversitesi Tanıtım Fuarı’ndayız
- İş Sağlığı ve Güvenliği Sertifika Programı
- İş Sağlığı ve Güvenliği Sertifika Programı
- “Ders de Çalışırım Yemek de Yaparım” Konulu Yarışmanın Finalistleri Belli Oldu
- Galeri
- Kampüste Yaşam
- Etkinlikler
- Bahar Şenlikleri
- Etkinlikler
- "Hands On Delight" Packaging Workshop
- "Makaratıf" Tiyatro Oyunu
- "Otogargara" Tiyatro
- 02-03 Kasım 2017, Afyon Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız.
- 02-03 Kasım 2017, Gaziantep Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız.
- 04-05 Aralık 2017, Balıkesir Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 04-05 Aralık 2017, Gaziantep Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 06-07 Kasım 2017, Hatay Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 06-07 Kasım 2017, Konya Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız.
- 1. Bilim-Kültür-Sanat Günleri
- 1. Mini Yönetim Bilişim Sistemleri Konferansı
- 11-12 Aralık 2017, Denizli Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 11-12 May 2017,Manisa MABEM Eğitim Fuarı’ndayız.
- 14-15 Aralık 2017, Antalya Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 15-16 May 2017, Erzurum Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız.
- 18-19 Aralık 2017, Kütahya Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 19 Aralık 2017, Eskişehir Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 19 Kasım Uluslararası Erkekler Günü
- 19-20 Şubat 2018, Adana Üniversite Tanırım Fuarı’ndayız
- 2. Kariyer Günleri ve Fuarı
- 20 Kasım Çocuk Haklarıo Günü "Atlıkarınca" Film Gösterimi
- 20-21 Kasım 2017, Kayseri Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 20. BAHAR ŞENLİĞİ AYDİLGE KONSERİ
- 20. BAHAR ŞENLİĞİ HADİSE KONSERİ
- 20. BAHAR ŞENLİĞİ KONSERLER
- 20. BAHAR ŞENLİĞİ KONSERLER
- 20. BAHAR ŞENLİĞİ LÜTFİYE ÖZİPEK KONSERİ
- 20. BAHAR ŞENLİĞİ OYUNLAR
- 2017-2018 Akademik Yılı Mezuniyet Yol Haritası
- 2017-2018 Akademik Yılı İlk Dersi ve UKÜ Akademik Yıl Resmi Açılışı
- 2018-2019 Akademik Yılı Açılış Töreni ve İlk Dersi
- 21-22 Aralık 2017, Ankara Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 21. Yüzyılda Dünyada ve KKTC'de Kadın
- 22-23 Şubat 2018, Mersin Üniversite Tanırım Fuarı’ndayız
- 23-24 Kasım 2017, Manisa Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 25 Aralık 2017, Yalova Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 25 Kasım Kadına Yönelik Şiddete Karşı Uluslararası Mücadele Günü
- 27-28 Aralık 2017, Bursa Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 27-28 Kasım 2017, Aydın Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 27-28 Nisan 2017,Sivas Unilook Fuarı’ndayız.
- 3 Mayıs 2017, Diyarbakır Eket Fuarı’ndayız.
- 3-4 Mayıs 2017, Sakarya Educaturk Fuarı’ndayız.
- 30 Kasım-1 Aralık 2017, Bursa Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 30 Kasım-1 Aralık 2017, Kocaeli Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 4 – 5 Ocak 2018, Tekirdağ Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 5 Mayıs 2017,Mardin Eket Fuarı’ndayız.
- 5 Nisan Avukatlar Günü
- 7 Kocalı Hürmüz
- 7-8 Aralık 2017, İzmir Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 7-8 Aralık 2017, Şanlıurfa Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- 8 Mart Dünya Emekçi Kadınlar Günü Etkinlikleri
- 8-9 May 2017, Balıkesir Educaturk Fuarı’ndayız.
- 8-9 May 2017,Van Unilook Fuarı’ndayız.
- 9.Geleneksel Kitapla Buluşma Vakti
- AB ile İletişim: Avrupa Birliği ve Gençler Semineri
- Adli Suçlar Bilgilendirme Konferansı
- Afrika Haftası Etkinlikleri
- Afrika İş Dünyasında Mevcut Olanaklar ve Zorluklar Semineri
- Akademik Araştırma Etiği
- Akit Dışı Kusursuz Sorumlulukta Bedensel Zararlar Uluslararası Kongresi
- Akran Zorbalığı ve Sanal Zorbalık
- Alaniçi Köyü Tarihi Kilise Yapıları Mimari Proje Sergisi Açılışı
- Alanya Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- Alternatif Egzersiz Yaklaşımı; Qigong
- Amerikan İngilizcesini Değiştirme Semineri
- Antalya Üniversite Tercih Fuarı'ndayız.
- Artiz Mektebi
- Atatürk'ü Anma Töreni
- Atatürk’ü Anma Töreni
- Atatürk’ü Anma Töreni
- Avrupa Eczacılık Öğrencileri Birliği Tanıtım Günü
- Avrupa Eczacılık Öğrencileri Birliği ve Tor Vergata Çift Diploma Bilgilendirme Günü
- Avrupa’da Özel Hukukun Kanunlaştırılması ve Hukukun Uyumlaştırılmas
- Aydın Educaturk Fuarı’ndayız
- Açık Erişim ve ULAKBİM TR Dizin Akademik Yayınlar Workshop
- Aşk ve Şiir Semineri
- BB Glow & CC Light ile Işıldayan Güzellik
- Balat Bulgar Kilisesi Restorasyonu
- Bankacılık Finans Sektöründe Kariyer Olanakları
- Baywatch film gösterimi
- Bağımlılıkta Farkındalık Kazanma Semineri
- Benim Dünyam film gösterimi
- Bilgilendirme Çalıştayı Etkinliği
- Bilgisayar Biliminde Yeni Trendler
- Bilgisayar Bilimleri Kulübü Açılışı
- Bilimsel Dergilerde Basım Yapabilmenin Adımları Nelerdir ?
- Bugün ,Bolu Eket Fuarı’ndayız.
- Burdur Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- CIU Lead Network Club: Kulüp Açılış Töreni
- Cadılar Bayramı Partisi
- Cadılar Bayramı Partisi
- Cadılar Bayramı Partisi – En Korkunç Halinle Gel
- Cinsel Hatsalıklardan Korunma Yolları
- DOĞA YÜRÜYÜŞÜ
- Dedemin İnsanları
- Ders Çalışmak İçin Motivasyon Artırma Yöntemleri Atölye Çalışması
- Değişen Dünyada Mühendislik ve Mühendisin Rolü Semineri
- Dijital Ekosistem
- Dijital Pazarlama ve Geleceği Semineri
- Dil Araştırmalarında Mesleki Gelişim ve Etik Semineri
- Displacement & Loneliness Workshop
- Diyaliz Merkezleri Yönetmeliği Sosyal Güvenlik Uygulama Bilgilendirmesi
- Diyaliz Teknikerliğinin Dünü, Bugünü ve Geleceği Semineri
- Doku Yenilemede Kontrol Mühendisliği İlkeleri - Elektrik Mühendsileri Odası Hakkında Bilgilendirme Semineri
- Donald Trump ve Uluslararası İlişkiler Semineri
- Doğu Akdeniz'de Enerji Politikaları
- Doğum ve Akıl Sağlığı Semineri
- Dr. Belter Profesyonel Cilt Bakımı Uygulama Eğitim Semineri
- Dünya Otizm Farkındalık Günü
- Dünya Politikasında Güncel Gelişmeler Semineri
- Dünya Yaşlılar Günü
- Dünya Yerinden Oynar Mı? Kadınlar Özgür Olsa
- Düş ve Dinlence Mekanları Semineri
- EBSCO Kaynakları ile Literatür Tarama Teknikleri ve Pratik Araştırma İpuçları
- EPSA (European Pharmaceutical Students Association) Tanıtım Günü
- Eczacılık Fakültesi Beyaz Önlük ve Yemin Töreni
- Edebi Motiflerden Görsel Motiflere Türk Mitolojisinin Sembolik Dili
- Elektrik-Elektronik Mühendisliği Kulübü Yıllık Çalıştayı
- Engellilere Sunulan Hizmetlerin Dünü, Bugünü, Geleceği
- Erken Çocukluk Döneminde Çocuk Hakları
- Eski Binalar, Yeni Hayatlar: Kültürel Mirasın Korunması ve Yeniden İşlevlendirilmiş Binalar Sergisi
- Eskişehir Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız.
- Etkili Bir Dersin Ögeleri: Plan Yapmanın Esasları
- Etkili CV Hazırlama Teknikleri
- Eve Dönüş 2017
- Eve Dönüş Partisi
- Eve Dönüş Partisi
- Evlerin Öyküsü Tasarımcılar/Kullanıcılar/Mekânlar
- Evrimsel Psikolojik Yaklaşımı Anlamak
- Fakülte Soru ve Cevap Oturumu
- Film Gecesi
- Fizyoterapi Söyleşileri ve Film Gösterimi
- Friday Night Party
- Gana Bağımsızlık Günü Kutlaması
- Gebelik ve Emzirme Döneminde İlaç Kullanımı Semineri
- Geleceğini Şimdi Yönet” Semineri
- Gençlik ve Gelecek
- Geri Dönüşüm: Dünyamızın Var Olması için Şart
- Gestalt Terapi Semineri
- Geçmişten Geleceğe Kıbrıs Meselesi; Günümüz Müzakereleri Semineri
- Geçmişten Geleceğe Kıbrıs Sorunu Semineri
- Girne Şehir Merkezi Turu
- Girne Şehir Turu
- Güneş Enerjisi: Politikalar, Sektörel Gelişim ve Yeni Teknolojiler Semineri
- HIV’de Güncel Durum
- Haydar Ergülen’le Söyleşi
- Herkes için Erişebilir ve Ulaşılabilir Bir Üniversite
- Holistik Mimari - HADI TEHERANI
- Hoş Geldin Kokteyli
- Hukuk ve Demokrasi Semineri
- II. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Günleri
- II. Öğrenci Akademik Gelişim Çalıştayı
- III. Öğrenci Akademik Gelişim Çalıştayı Programı
- III.Resüsitasyon ve Travma Sempozyumu
- Isparta Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- J-STOR Kullanıcı Eğitimi
- KKTC Başbakanı Tufan Erhürman ile Edebiyat Üzerine Bir Söyleşi
- KKTC Trafik Oryantasyon Eğitimi
- KKTC ve Türkiye’de Radyoculuk Semineri
- KKTC'de Elektrik Enerjisi Üretimi ve İletimi
- KKTC’de Reklamcılığın Geleceği Semineri
- KPSS'de Kritik Konular, Sorular ve Çözümleri
- Kadın ve Girişimcilik Semineri
- Kadınlar ve Güvenlik (BMGK1325)
- Kalıcı Makyaj ve Microblanding Semineri
- Kan Bağışının Toplumsal Önemi Semineri
- Karaoke Gecesi
- Karaoke Gecesi
- Kariyer Günleri
- Kariyerine Bariyer Çekmeyen Etkinlik
- Kayak Kampı
- Kitap Tanıtım ve İmza Programı
- Kitap Tanıtımı ve Söyleşisi
- Kişilerarası İlişkilerde Problem Çözme Semineri
- Konser THE POSITIVES
- Konya Eket Fuarı
- Korkmaz Polat ile Söyleşi
- Korku Hikayeleri ve Film Gecesi
- Korku Hikayeleri ve Film Gecesi
- Kripto Paralar: Geçmişi ve Geleceği
- Ksenobiyotik/İlaç Metabolize Eden Enzimlerdeki
- Kulüp Açılış Konuşması ve Film Gösterimi
- Küba İzlenimleri, Küba'da 35 Gü, Fikriye & Hilmi Bulunmaz
- Kültür Gecesi
- Kültürel Çeşitlilik Haftası
- Kültürel Çeşitlilik Haftası
- Kıbrıs Gecesi
- Kıbrıs Gecesi
- Kıbrıs Meselesinde Günümüz Müzakereleri Semineri
- Kıbrıs Türk Filarmoni Derneği Oda Orkestrası ve Çok Sesli Korosu Konseri
- Kıbrıs Türk Psikologlar Derneği Söyleşi
- Kıbrıs’ta Doğum, Emzire ve Kadın Sağlığı Semineri
- Kıbrıs’ta Federal Çözümün Farklı Tercümesi ve Medya Semineri
- Kıbrıs’ın Ekolojik Özellikleri Semineri
- Kıbrıs’ın Gurbetleri Son Gezginler Film Gösterimi
- Kıbrıs’ın Yakın Tarihi Semineri
- Lefkoşa Şehir Merkezi Turu
- Lefkoşa Şehir Turu
- Lider Öğretmen Becerileri
- Lisansüstü Eğitimde Kalite Semineri
- Lübe Ayar ile basında Fenerbahçe Söyleşisi
- Lübnanlılar Gecesi
- Matematik, Fizik ve Elektronik Ne İşimize Yarar?
- Mağusa Gezisi
- Mağusa Şehir Merkezi Turu
- Meme Kanseri Farkındalık Semineri
- Meslek Tanıtım ve Kariyer Günleri
- Mezuniyet Projeleri Sergisi
- Mezuniyet Yıllığı Çekimleri
- Mezuniyet ve Gelecek Semineri
- Muhaceret Bilgilendirme Semineri
- Mühendislik’te Kariyer Semineri
- Mükemmel Akademik Doküman Nasıl Oluşturulur? Semineri
- Nerden Nereye??
- Nevruz Kutlaması
- Nijerya Bağımsızlık Kutlaması
- Noel Konseri
- Okul Öncesi’nde Kaynaştırma: ‘Ne ?,Ne Zaman?, Nerede?, Neden?, Nasıl?, Kim?
- Okuma, Anlama ve Anlam Kurma
- Onur ve Yüksek Onur Töreni
- Oryantasyon Sunumu
- Otelcilik Sektöründe Yeni Trendler ve KKTC Örneği
- Pet Cihazı ile Yeni Bir Kanser İlacının Farmakodinamik Özelliklerinin Non-Invazif Şekilde Görüntülenmesi
- Politik Mitler ve Demokrasi Semineri
- Popüler Kültür, Sosyal Medya ve Gençlik Sorunları Semineri
- Proje Başvuruları Bilgilendirme Paneli
- Prostat Kanserinde Güncel Tedavi Yaklaşımları Paneli
- Psikoloji, Ayrımcılık ve Heteronormativite Semineri
- Psikolojik Travma
- Rüya Taner ile “Bir Belde Bir Resital
- Sanal Ortamda Siber Suçlarla Mücadele Semineri
- Sağlık Alanında Etkili İletişim Tekniklerini Kullanma Semineri
- Sağlık Profesyoneli ve Hasta Danışan İlişkisinde Motivasyonel Görüşme Teknikleri
- Sağlıklı Cinsel Yaşam Semineri
- Sağlıklı Dijital Yaşam Atölyesi
- Sağlıkta Dijital Pazarlama Etkinliği
- Selvi Boylu Al Yazmalım
- Seminer "Mimarlık Kariyeri Neleri Gerektirir?"
- Sessizliğin Sesine Aç Gözlerini
- Sinach Mentörlük Oturumu
- Sinema Gecesi
- Sinema Gecesi
- Sinema Günü
- Sinema: Adalet Birliği
- Sinema: Black Panther
- Sinema: Thor: Ragnarok
- Sosyal Anksiyete Bozukluğu
- Stanford Hapishane Deneyi - Sinema
- Su Döngüsü: Bölgesel Su Kaynakları ve KKTC’nin Güncel Durumu
- Su Varsa Hayat Var
- Söyleşi: Yazar Canan Tan ve İmza Saati
- Sınav Kaygısı ve Verimli Ders Çalışma Teknikleri Semineri
- Sınav Kaygısı ve Verimli Ders Çalışma Teknikleri Semineri
- Sınav Kaygısı ve Verimli Ders Çalışma Teknikleri – Atölye Çalışması
- TEDX Going Forward” Etkinliği
- TEDx UKÜ Taking Action
- TURNITIN ve iTHENTICATE Eğitim Semineri
- Tarihsel Gelişimi ve Uygulamaları Paneli
- Tarım Ürünlerinin İhracatında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri Semineri
- Teknecik Elektrik Santrali'ne Teknik Gezi
- Temel Eğitimde Sorunlu Çözümler
- Temel Tasarım Öğrenci Sergisi
- The Great Wall film gösterimi
- The Truman Show Film Gösterimi
- Tiyatro; Yine,Yeni, Yeniden” İsimli Oyun
- Trafik Güvenliği
- Turizm ve Konaklama Sektöründe Sorunlar ve Trendler Semineri
- Turnitin İntihal Analiz Programı Eğitim Semineri
- Tüm Akademisyenlerimizin Öğretmenler Günü Kutlu Olsun
- Türkiye’de Sosyal Hizmet Uygulamaları Semineri
- Türkiye’de Tarımsal Eğitimin Başlamasının 171. Yılı Kutlamaları
- Türkmenistan Tarafsızlık Günü
- Türkmenistan Tarafsızlık Günü
- UKÜ 2017 Uluslararası Öğrenci Toplulukları Seçimleri
- UKÜ 2018 ULUSLARARASI ÖĞRENCİ TOPLULUKLARI SEÇİMLERİ
- UKÜ “IEEE HONET” KONFERANSI’NA EV SAHİPLİĞİ YAPIYOR
- UKÜ’DE II. REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA GÜNLERİ BAŞLIYOR
- UKÜ’DEN PROJE VE YAPIM YÖNETİMİ KONFERANSINA ÇAĞRI
- UNHCR’nin Kıbrıs’taki Çalışmaları Semineri
- Uluslararası Arkeoloji Sempozyumu
- Uluslararası Dünya Şehircilik Günü
- Verimli Ders Çalışma Teknikleri ve Sınav Kaygısı
- We are Nature Seminar & Workshop Etkinliği
- Yalda Gecesi
- Yalda Kutlaması
- Yaratıcı Düşünürler – Girişimcilik Yarışması
- Yatlarda İç Mekan Tasarımı ve Algısı” Kitap Tanıtımı ve İmza Günü
- Yayın İçin Etkili Akademik Yazı Teknikleri Semineri
- Yeni Yetenekler Fotoğraf Sergisi
- Yeni Yıl Partisi
- Yerel ve Geleneksel Ürünlerin Pazarlanması: Coğrafik İşaretlerin Rolü
- Yeşil Barış Hareketi Semineri
- Zambia bağımsızlık gününe hepiniz davetlisiniz.
- Zambiya Bağımsızlık Günü Kutlaması
- Zambiya Bağımsızlık Günü Kutlaması
- Çevre Mühendisliği’nde Kariyer Semineri
- Çevresel Etkilerin Değerlendirmesi
- Çizgi Filmlerle konuşuyoruz
- Çoğrafi İşaretler ve Geleneksel Özellikli Ürünler
- Özel Eğitime Bakış Semineri
- Özel Eğitime Bakış Semineri
- Öğrenci Sergisi
- Öğretici Materyaller Sergisi
- Öğretmenler Günü Paneli
- Ülkeniz Ne Üretiyor? Yerli Ürünlerin Pazarlaması Semineri
- Üniversite Yaşamına Uyum / Adaptasyon Semineri
- Üç Boyutlu Kültürler ile İnsan Beyninin Gelişim ve Fonksiyonunun Modellenmesi Semineri
- İlacın Ömrü Tezgah'tan Yönetmeliğe Semineri
- İnternet Bağımlılığı – Atölye Çalışması
- İnşaat Haftası
- İnşaat Mühendisliği Etkin Çalışma Alanları
- İstanbul Üniversite Tanıtım Fuarı’ndayız
- İş Sağlığı ve Güvenliği
- İş Sağlığı ve Güvenliği
- İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi
- İş Sağlığı ve Güvenliği Semineri
- İşletmelerde Stres Yönetimi Semineri
- İşletmenin Önemi
- ŞADİ EVREN ŞEKER VE YAPAY ZEKA
- Şiddete Karşı Diren Semineri
- Şiir Okumaları
- Kariyer Günleri
- Kütüphane Haftası
- Oryantasyon Günleri
- Öğrenci Kulüpleri
- Haberler
- Hizmetlerimiz
- İdari
- Haber Ajansı
- Halkla İlişkiler ve Kurumsal İletişim Müdürlüğü
- Kampüs Müdürlüğü
- Muhasebe Müdürlüğü
- Radyo ve Televizyon Müdürlüğü
- Spor İşleri Müdürlüğü
- Tanıtım Müdürlüğü
- Uluslararası Ofis
- Öğrenci Gelişim ve Danışma Merkezi Müdürlüğü
- Öğrenci İşleri Müdürlüğü
- İnsan Kaynakları Müdürlüğü
- Bilgi İşlem Merkezi Müdürlüğü
- Proje ve Teknik İşler Müdürlüğü
- Etkinlikler
- Kayıt Kabul
- Mezunlar
- Tanıtım Filmleri
- UKÜ Online
- Öğrenciler
- Haberler
- UKÜ MEZUNU SOS ÇOCUKKÖYÜ BÜNYESİNDE AVRUPA BİRLİĞİ PROJESİ’NDE
- 1 Ağustos Toplumsal Direniş Bayramı Kutlu Olsun
- 1 Ağustos Toplumsal Direniş Bayramı Kıbrıs Türk Halkının Özgürlük Mücadelesini Yansıtıyor
- 1 Mayıs İşçi ve Emekçilerin Bayramı Kutlu Olsun
- 15 Kasım Rektörlük Mesajı
- 19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı Kutlu Olsun
- 19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramınız Kutlu Olsun
- 1907 ÜNİFEB UKÜ Öğrenci Kulübü
- 20 Temmuz Barış ve Özgürlük Bayramınız Kutlu Olsun
- 20. Bahar Şenlikleri 8 Mayıs Kortej Yürüyüşü ile Başlıyor
- 20. Bahar Şenlikleri Dolu Dolu Geçti
- 20. YILA ÖZEL UKÜ KÜTÜPHANE HAFTASI ETKİNLİKLERİ BAŞLIYOR
- 2016-2017 AKADEMİK YILI CUMHURBAŞKANI AKINCI’NIN AÇILIŞ DERSİ İLE BAŞLADI
- 2017-18 Akademik Yılı Mezuniyet Töreni Gerçekleşti
- 2017-2018 AKADEMİK YILI ÖZEL YETENEK SINAVI
- 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
- 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Kutlu Olsun
- 27 Aralık’ta UKÜ’de Doğu Akdeniz’de Enerji Politikaları tartışılacak
- 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Kutlu Olsun
- 29 Ekim Cumhuriyet Bayramınız Kutlu Olsun
- 3. Kariyer Günleri ve Fuarı 2-4 Mayıs’ta Gerçekleştirilecek
- 3. Kariyer Günleri ve Fuarı Etkinlikleri Başladı
- 3. Kariyer Günleri ve Fuarı kapsamında Uzm. Dr. Nevzad Denerel, Öğrencilerle Buluşacak
- 30 Ağustos Zafer Bayramı Kutlu Olsun
- 4. Ulusal (Uluslararası Katılımlı) İç Hastalıkları Hemşireliği Eğitimi Çalıştayı Düzenleniyor
- 4. Ulusal Aşçılık Kampı ve Çalıştayı’na Katılındı
- 41 Yüksek Lisans ve 20 Doktora Programına Başvurular Devam Ediyor
- 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü Kapsamı
- 54. Kütüphane Haftası Dolayısı ile 6. Geleneksel Çocuk Onkoloji Servisi’ne Ziyaret Gerçekleştirdi
- 8 Mart Dünya Kadınlar Günü Kutlu Olsun
- 8 Yeni Lisans ve Önlisans Programı YÖK Tarafından Onaylandı
- AK Parti Erzurum Milletvekili Orhan Deligöz Ağırlandı
- AKP Erzurum Milletvekili Orhan Deligöz’ü Ağırlayacağız
- Acil Şifalar ve Taziye
- Acil Şifalar ve Taziye
- Akademisyen Buse Erzeybek, Yeşilay Haftası Kapsamında KKTC’deki Madde Kullanım Bozukluğuna Dikkat Çekti
- Akademisyen Dr. Hasan Rüstemoğlu, İklim Değişikliği ve Küresel Isınma Probleminin Çevresel Sürdürülebilirliği Tehdit Eden En Büyük Sorun Olduğunu Kaydetti
- Akademisyen Nazife Hürer, Mevsim Değişikliklerinde Güçlü bir Metabolizma için Sağlıklı Beslenme Önerilerinde Bulundu
- Akademisyen Öğr. Gör. Vasviye Karabıyık, Otizmin Erken Tanılanması Durumunda Özel Eğitimin Çok Daha Etkili Olacağını Belirtti
- Akademisyenlerimiz, Kanser Riskini Artıran Parabenler Yerine Kullanılabilecek Antimikrobik Maddeler Üzerinde Çalışma Başlattılar
- Akademisyenlerin Çalışmaları “Marka Kent” Adlı Sergi
- Akdeniz’deki Hidrokarbon Yataklarının Rus Doğalgaz İçin Alternatif Olduğu Belirtildi
- Alman Kriminolog ve Psikolog Prof. Dr. Helmut Kury Ağırlandı
- Alman Teknoloji Üniversitesi’nde Güneş Enerjisi Konusunda Ders Verildi
- Amerikan Elçisi Genel Müdür Yardımcısı Veronica Torres Ağırlandı
- Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi 12. Sınıf Resim Bölümü Öğrencileri Ağırlandı
- Anneler Günü Kutlu Olsun
- Arap Haftası Kutlandı
- Atasözleri ve Deyimler Kıbrıs Türk Kadınını Toplumsal Rollerle Şekillendiriyor
- Atatürk, UKÜ’de Saygıyla Anıldı
- Avukatlar Günü Çeşitli Etkinliklerle Kutlandı
- BAŞSAĞLIĞI
- BAŞSAĞLIĞI
- BEŞ ŞAMPİYONLUĞU BULUNAN UKÜ BOCCE TAKIMI’NDAN ÖNEMLİ AÇIKLAMALAR
- BRTK Müdürü Meryem Çavuşoğlu Özkurt Öğrencilerle Bir Araya Geldi
- Babalar Gününüz Kutlu Olsun
- Bahar Dönemi Dalış Sezonu Açıldı
- Balat Bulgar Kilisesi’nin Restorasyon Süreci İrdelendi
- Bayramınız Kutlu Olsun
- Başarılı UKÜ Mezunu Kendi Oyun Yazılım Şirketini Kurdu
- Başbakan Tufan Erhürman, Öğrencilerle Buluşuyor
- Başbakan Tufan Erhürman, Öğrencilerle Buluşuyor
- Başbakan Yardımcısı ve Dişişleri Bakanı Özersay, UKÜ Rektörü Prof. Dr. Nadiri’yi Kabul Etti
- Başbakanlık Uyuşturucu ile Mücadele Komisyonu İşbirliğinde “Bağımlılıkta Farkındalık Kazanma” Eğitimi Gerçekleşti
- Başbakan Tufan Erhürman’ın İlk Dersi vermesi ile Başladı
- Başkent Üniversitesi UKÜ’yü Ziyaret Etti
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Başsağlığı
- Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğretmenlik Bölümü Öğrencileri Araç Gereç Tasarımı Gerçekleştirdi
- Best Model Of Turkey 2017’nin Saç ve Makyajları UKÜ Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri Bölümü Ekibi Tarafından Yapıldı
- Beyaz Önlük Giyme Töreni Gerçekleşti
- Beyaz Önlük Giyme ve Yemin Töreni düzenleniyor
- Bilgisayar Bilimleri Kulübü Tarafından “Yapay Zeka” İrdelendi
- Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nden “Video Oyunları Şiddete Yöneltir Mi?” Projesi
- Bir Kez Daha Sahanın Yıldızı
- Bülent Ecevit Anadolu Lisesi Öğrencileri İçin Teknik Gezi Düzenlendi
- Bülent Ecevit Anadolu Lisesi’nde Düzenlenen Bilim Sergisi’ne 3 Ayrı Proje ile Katılındı
- CIU Arena Yeni Akademik Dönem’de Sporseverleri Karşılamaya Hazır
- CIU Arena, Dilek Sabancı Karma Futbol Projesi’ne Ev Sahipliği Yaptı
- CIU Arena, Liseler Arası Gençler Hentbol Şampiyonası’na Ev Sahipliği Yaptı
- Cadılar UKÜ’yü Sardı
- Cumhurbaşkanı Mustafa Akıncı’ya Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (UKÜ) tarafından Fahri Kütüphane Üyeliği verildi
- Dans Festivali Heyecanı
- Dans Festivali kapsamında 500 TL Ödül Sahipleri Harun Kutlu ve Polen Ekin Dadan Oldu
- Dershanelerin “Seviye Belirleme ve Burs Sınavı” Gerçekleşti
- Dijital Bağımlılık Sempozyumu
- Dijital Pazarlamada Kariyer Yolculuğu Konuşulacak
- Diyaliz Merkezleri Yönetmeliği ve Sosyal Güvenlik Uygulama Bilgilendirme Toplantısı Düzenlendi
- Doç. Dr. Atakara: “İnsan Odaklı Yaşanabilir Bir Dünya Kamusal Alanın Nitelikli Tasarımıyla Mümkündür”
- Doç. Dr. Elif Dağ, Çağımızı Anlamak İçin Grafik Tasarıma Her Dönemden Daha Fazla İhtiyaç Duyulduğunu Kaydetti
- Doç. Dr. Orhan Uludağ, KKTC’nin 2018 Turizm Sezonundan Beklentilerini Açıkladı
- Doç. Dr. Uludağ, Öğrenci Başarısını Arttırma Yolları Hakkında Bilgi Verdi
- Doç. Dr. İnanç Işıl Yıldırım, Kuzey Kıbrıs'ın Konumu Gereği Yat Turizmi Potansiyeli Açısından Yüksek Olduğunu Belirtti
- Doğu Akdeniz’de Enerji Politikaları Panelinde Akademisyenler
- Dr. Özalp, Engelli Bireylerin Toplumun Diğer Kesimleriyle Eşit Koşulara Sahip Olmalarının Önemini Vurguladı
- Dövizin Artış Karşısında Alınabilecek Tedbirler Hakkında Bilgi
- Dünya Felsefe Günü Üzerine UKÜ Öğretim Üyesi Açıklamalarda Bulundu
- Dünya Sosyal Hizmet Günü Kapsamında Farkındalık Yaratmak Amacıyla Etkinlik Düzenlendi
- Dünyaca Ünlü Mimar Hadi Teherani Ağırlandı
- ETAK YILLIK TOPLANTISININ AÇILIŞI UKÜ’DE YAPILDI
- Eczacılık Fakültesi Tarafından Ülkenin Önemli Sağlık Sorunlarından Meme Kanseri Konusunda Çalışma
- Eczacılık Fakültesi, 2018-2019 Akademik Yılında Aday Öğrencilerini Bekliyor
- Elektronik İmza Uygulamasını Başlattı
- Evrimsel Biyoloji Uzmanı Prof. Dr. Ali Demirsoy, UKÜ Sınıf Öğretmenliği Öğrencileri ile Buluştu
- Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Muhittin Tuş, Dünya Öğretmenler Günü Dolayısıyla açıklamalarda bulundu
- Eğitim Fakültesi’nin ev sahipliğinde, UGEBAK Uluslararası Geleceğin Eğitimine Bakış Konferansı
- Eğitim Yönetimi ve Planlaması Yüksek Lisans Programı Açıldı
- Eşzamanlı Kayıt Sistemi İrdelendi
- FEDEK Akreditasyonu Sertifika Töreni Gerçekleşti
- FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ’NDEN YENİ ÖĞRENCİLERE “HOŞGELDİNİZ PARTİSİ”
- Fen-Edebiyat Fakültesi Tarafından Ünlü Kıbrıslı Türk Şair Osman Türkay’ın Belgeseli Hazırlanıyor
- Fen-Edebiyat Fakültesi Yeni Öğrencilerini Bekliyor
- Fen-Edebiyat Fakültesi, Yeni Dönemde Çeviribilim Programı Açıyor
- Folklor/Edebiyat Dergisi’nin 94. Sayısı Yayımlandı
- Folklor/Edebiyat Dergisi’nin 95. Sayısı Yayımlandı
- GCE ve IGCSE Sınav Sonuçlarıyla Kayıt Kabulüne Başladı
- Galatasaray Spor Kulübü Su Sporları Genel Menejeri Emre Danişmend, UKÜ’yü ziyaret etti
- Gastronomi ve Mutfak Sanatları Lisans Programında %50 Burs İmkanı
- Grafik Tasarım, Yüksek Lisans Öğrencisi’nin Eseri Ekslibrisi Yarışma Kataloğuna Seçildi
- Güzel Sanatlar Tasarım Ve Mimarlık Fakültesi Yenilenen Akreditasyonu ile Yeni Akademik Yılda Öğrencilerini Bekliyor
- Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Tarafından “Tasarım Festivali” Düzenlendi
- Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Öğrenci Sergisi, Atatürk Kültür Merkezi’nde Gerçekleşecek
- Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi’mizin Şeref &Yüksek Şeref Töreni düzenleniyor
- Güzelyurt Bölgesindeki Tarım Arazilerinde Sulama Suyu ve Tarıma Uygunluk Parametreleri Açısından Değerlendirilmesine İlişkin Proje
- Hafta Sonu Brianna, Kate Linn, Cira ve Monoir ile Coşacak
- Halkla İlişkiler Uzmanı Faika Yalvaç, UKÜ'de İletişim Fakültesi öğrencileriyle buluştu
- Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Kulübü Öğrencileri’nden Anlamlı Ziyaret
- Hukuk Fakültesi, 2018-2019 Akademik Yılı’na Hazır
- III. Öğrenci Akademik Gelişim Çalıştayı Tamamlandı
- KIBRIS ÜNİVERSİTELER BİRLİĞİ’NDE YENİ YÖNETİM KURULU SEÇİLDİ
- KKTC Başbakanı Tufan Erhüman Ağırlandı
- KKTC’de Su Kullanımı Ve Tasarrufu Hakkında Önerilerde Bulundu
- KKTC’deki Bölgesel Su Kaynakları ve Politikası Konuşuldu
- KKTC’deki Elektrik Enerjisi Üretimi ve İletimi Tartışıldı
- KKTC’deki Konaklama İşletmelerindeki İnsan Kaynaklarının Eğitim İhtiyacının Belirlenmesi
- KKTC’deki İş Kazalarının Çoğunun İnşaat Sektöründe Yaşandığını Açıklandı
- Kahvenin Tarihi Yolculuğu Konuşuldu
- Kamu Liselerinde İngilizce Öğretiminde Kullanılan İletişim Teknolojileri Projesi
- Kanser İlacı ve Görüntüleme Teknikleri Tartışıldı
- Kariyer Planlamada Önemli Unsurlar Tartışıldı
- Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nin 34. Kuruluş Yıldönümü Kutlu Olsun
- Kuzey Kıbrıs’taki “Akıllı Turizm” Yönelimleri İrdelendi
- Kütüphane Kulübü Öğrencileri Yaşlılara Kitap Okudu
- Kıbrıs Türk Barış Kuvvetleri Komutanı Tümgeneral Yılmaz Yıldırım, UKÜ’ye Nezaket Ziyaretinde Bulundu
- Kıbrıs’a Özgü Nane, Kekik ve Adaçayı Türlerinin Anti-Kanser ve Anti-Mikrobiyal Özellikleri Araştırılıyor
- Kıbrıs’a Özgü Ürünlerin Coğrafi İşaretler Alması ile Ekonomik Getirileri Tartışıldı
- Kınama
- Kınama
- Lapta Yavuzlar Lisesi Son Sınıf Öğrencileri Ağırlandı
- Le Corbusier hakkında Kıbrıs’ta basılan ilk kitap “A Swiss in the Mediterranean – The Cyprus Talks on Le Corbusier” tanıtımda…
- Lefkoşa Surlariçi Açık Alan ve Meydanlarının Düzenlenmesi Üzerine Proje Çalışması Son Aşamada
- Lisansüstü Eğitimde Kalite Tartışıldı
- MAKİNE MÜHENDİSLERİ ODASI UKÜ GÜNEŞ ENERJİSİ SANTRALİ’Nİ ZİYARET ETTİ
- Mercedes-Benz Ürün Yöneticisi Can Katipoğlu Öğrencilerle Bir Araya Geldi
- Mezuniyet Töreni 28 Haziran’da Gerçekleşecek
- Mezunlar, Kariyer Deneyimlerini Öğrencilerle Paylaştı
- Mezunumuz TAV Firması Çalışanı Selim Özel, Öğrencilerle Deneyimlerini Paylaştı
- Mimarlık Bölümü “Tarihi Çevrelerde Çağdaş Dolgu ve Yeniden İşlevlendirme” Konulu Uluslararası Çalıştay’da Yer Aldı
- Motivasyonel Görüşme Teknikleri Tartışıldı
- Mühendislik Alanında Kariyer Tartışıldı
- Mühendislik Fakültesi 2018-2019 Akademik Yıla Hazır
- Mümin Sekman UKÜ’de
- Müzelerde Modern Teknolojilerin Kullanılması ve Evrensel İlkelerle Tasarlanmalarının Önemine Değinildi
- Nijerya Eczacılar Konseyi, UKÜ Eczacılık Fakültesi Eğitim Programı’nı Akredite Etti
- PDAREM, “İrfan Nadir 18 Yaş Üstü Engelli Rehabilitasyon Merkezi”ne Ziyaret Gerçekleştirdi
- PDAREM’in Uzman Psikologları, “Psikolojik İyilik Hal” Tavsiyelerinde Bulundular
- PERYÖN Yönetim Kurulu Başkanı Berna Öztınaz Öğrencilerle Buluştu
- PERYÖN Yönetim Kurulu Başkanı Berna Öztınaz Öğrencilerle Buluşuyor
- Pakistan’ın Bağımsızlık Günü Kutlandı
- Pedagojik Formasyon Eğitimi’ne Başvurular Başladı
- Pragya Akademi Kurucusu, Eğitmen, Koç Ebru Zeybekoğlu Ağırlandı
- Prof. Dr. Atilla Yücel tarafından “Evlerin Öyküsü” Anlatıldı
- Prof. Dr. Ayla Gürsoy, Dünya Hemşireler Haftası Kapsamında Donanımlı Hemşireler Ve Doğru İstihdamın Önemine Değindi
- Prof. Dr. Fatoş Silman’ın “Yükseköğretimin Uluslararasılaşması için Politikalar ve Girişimler” Adlı Kitabı Yayımlandı
- Prof. Dr. Metin Karadağ WEB of Science Editör Çalıştayı’nda UKÜ’yü Temsil Etti
- Prof. Dr. Metin Karadağ, 19 Mayıs’ın Bağımsızlığın ve Emperyalizme Başkaldırının Simgesel Bir Başlangıcı Olduğunu Kaydetti
- Prof. Dr. Muhittin Tuş, Hıdrellez Günü’nün Toplum Sevincini Birlikte Yaşamak Adına Önemli Olduğunu Kaydetti
- Prof. Dr. Nadiri, Türkiye Gençlik ve Spor Konfederasyonu Heyetini kabul etti
- Ramazan Bayramı Tebriği
- Rektör Prof. Dr. Halil Nadiri, UKÜ Öğrenci Birliği Konseyi ile Bir Araya Geldi
- Rektörün 10 Kasım Mesajı
- Sanal Ortamda Siber Suçlarla Mücadele Konuşuldu
- Saygıyla Anıyoruz
- Saç Bakım ve Güzellik Hizmetleri Bölümü Tarafından “Örgü Teknikleri ve Özel Makyaj Efektleri” Adlı Etkinlik Düzenledi
- Saç Bakımı Ve Güzellik Hizmetleri Bölümü, Avrupa Günü Etkinliklerine Katıldı
- Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri Bölümü 20. Bahar Şenlikleri’ne Damga Vurdu
- Saç Bakımı ve Güzellik Hizmetleri Bölümü, Yeni Akademik Yıla Yeni Uygulama Atölyeleri İle Merhaba Dedi
- Saç Bakımı ve Güzellikleri konusunda 2017-18 Sonbahar-Kış Sezonu’na Yönelik Son Trendler
- Sağlık Bilimleri Dekanı: “Yaşlıların Ve Özellikle Kadınların Bütün Haklarını Garanti Altına Almak Toplumun Önemli Görevlerinden Biridir”
- Sağlık Bilimleri Fakültesi Beyaz Önlük Giyme Töreni Düzenlenecek
- Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı, 19. Ulusal İç Hastalıkları Hemşireliği Kongresi’nde Konferans Verdi
- Sağlık Bilimleri Fakültesi Yeni Bölümleriyle 2018-2019 Akademik Yıla Hazır
- Sağlık Bilimleri Fakültesi’nden, KKTC’deki Yaşlıların Durumuna İlişkin Proje
- Sağlık Bilimleri Meslek Yüksek Okulu Bünyesinde Ağız ve Diş Sağlığı Programı Açıldı
- Sağlık Bilimleri Meslek Yüksekokulu, Yeni Önlisans Programlarıyla 2018-2019 Akademik Yılı’na Hazır
- Sağlık Haftası Kapsamında Sağlığın Hayatımızdaki Önemini Açıkladı
- Sedat Simavi Endüstri Meslek Lisesi Elektrik Elektronik Bölümü Öğrencileri, UKÜ’yü ziyaret etti
- Sosyal Sorumluluk Projelerine Bir Yenisi Daha Eklendi
- Spor Hekimliği Uzmanı Dr. Nevzad Denerel Ağırlandı
- Strateji Oyunları ve Strateji Konferansı Düzenlendi
- Swiss Akademi Türkiye Direktörü Marziye İlhan Ağırlandı
- Sürdürülebilir Kampüs İçin UKÜ’de Atık Maddeleri Geri Dönüşüme Kazandırmak Adına “We Are Nature” İsimli Kafe Açıldı
- TC-KKTC Hukuku Karşılaştırmalı Öğrenci Semineri Düzenlendi
- TEŞEKKÜRLER....
- TRADEMASTER PLATFORMU İLE KKTC’NİN İLK FİNANS LABORATUVARI AÇILIYOR
- Tahminlere Göre 2050 Yılında Dünya Nüfusu 10 Milyara Kadar Çıkacak
- Tanzanya’nın 54. Birleşme Günü Kutlandı
- Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi Öğrencileri, Yeşilırmak Bölgesine Teknik Gezi Düzenlediler
- Tarımsal Atıkların Sürdürülebilir Enerjiye Dönüşümü ve Çevreye Katkısı’na İlişkin Proje
- Tatilde Çocukların Ebeveyn Rehberliğinde Gelişim Süreçlerine Faydalı Aktiviteler Hakkında Tavsiyeler
- Tavuk Eti ve Yumurtasının İnsan Beslenmesindeki Önemi
- Tavukçuluk Ürünlerinde Gıda Güvenliği
- Tiyatro Kulübü Öğrencilerinden Örnek Davranış
- Tiyatro Kulübü’nün “Makaratif” Adlı Oyunu Kahkahaya Boğdu
- Tiyatro Sanatçısı Hilmi Bulunmaz, “Küba İzlenimleri: Küba’da 35 Gün” Boyunca Gözlemlediklerini Öğrencilerle Paylaştı
- Turizm ve Otel İşletmeciliği Yüksekokulu Geleceğin Turizmcileri ve Gastronomlarını Bekliyor
- Türk Edebiyatı’nın Ünlü Yazarlarından Canan Tan, UKÜ’de Okurlarıyla Buluştu
- Türk Mitolojisi’nin Sembolik Dili İrdelendi
- Türkiye'nin Sevilen Sanatçısı Aydilge, UKÜ'de Hayranlarıyla Buluşacak
- Türkiye’nin Güçlü Seslerinden Hadise, UKÜ’de Hayranlarıyla Buluşacak
- Türkiye’nin Güçlü Seslerinden Hadise, UKÜ’de Hayranlarıyla Buluştu
- Türkiye’nin Lefkoşa Büyükelçisi Ali Murat Başçeri, Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Halil Nadiri’yi kabul etti.
- Türkiye’nin Sevilen Sanatçısı Aydilge, UKÜ’de Hayranlarıyla Buluştu
- Türkçe İletişim ve Medya Çalışmaları Yüksek Lisans Programı Açılıyor
- Tıbbi Laboratuvar Teknikleri Ön lisans Programı Açıldı
- UGEBAK “Uluslararası Geleceğin Eğitimine Bakış” Adlı Konferans Başlıyor
- UKÜ 1. BİLİM-KÜLTÜR-SANAT GÜNLERİ BAŞLADI
- UKÜ 1. BİLİM-KÜLTÜR-SANAT GÜNLERİ SONA ERDİ
- UKÜ 106 farklı ülkeden 18,000 Öğrenci ile Akademik Yıla Başladı
- UKÜ 2. KARİYER GÜNLERİ VE FUARI BAŞLIYOR
- UKÜ 20. YILINI KUTLUYOR
- UKÜ 20. Yıl Etkinlikleri Kapsamında Rüya Taner’den Resital
- UKÜ 20. Yıl Etkinlikleri Kapsamında Rüya Taner’den Resital
- UKÜ 2017 MEZUNLARI COŞKULU BİR TÖRENLE DİPLOMALARINI ALDI
- UKÜ 2017-18 Akademik Yılı Mezuniyet Töreni Gerçekleşti
- UKÜ 2017-2018 Akademik Yılı İlk Dersi Başbakan Hüseyin Özgürgün Tarafından Verilecek
- UKÜ 2018-2019 AKADEMİK YILI, BAŞBAKAN TUFAN ERHÜRMAN’IN AÇILIŞ DERSİ İLE BAŞLIYOR
- UKÜ ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KIBRIS’TAKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MEMNUNİYETİNİ İRDELEDİ
- UKÜ Akademisyeni Prof. Dr. Özgüven, Ülkemizdeki Tarımsal Toprakların Korunması Gerektiğini Açıkladı
- UKÜ Akademisyeni Yrd. Doç. Dr. Çınar, Doğru Antibiyotik Kullanımına Dikkat Çekti
- UKÜ Akademisyenleri, 8 Kasım Dünya Şehircilik Günü Hakkında Bildiri Yayımladı
- UKÜ Akademisyenleri, 8 Kasım Dünya Şehircilik Günü Hakkında Ortak Bildiri Yayımladı
- UKÜ Arena, ENKA Spor Kulübü’ne Ev Sahipliği Yaptı
- UKÜ Arena’da Yüzme Kursları 4 Mevsim
- UKÜ BAHAR ŞENLİKLERİ BAŞLIYOR
- UKÜ BAHAR ŞENLİKLERİ’NDE MANGA KONSERİ
- UKÜ BESYO Müdürü, KTFF Başkanı Hasan Sertoğlu’na Nezaket Ziyareti Gerçekleştirdi
- UKÜ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Tarafından Öğrenci Bilgilendirme Toplantısı Düzenlendi
- UKÜ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Yeni Kayıtlı Öğrencilerin İlgi Odağı
- UKÜ Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencileri Tarafından Farkındalık Yaratıldı
- UKÜ Bilgisayar Bilimleri Kulübü Öğrencilerini Bilgilendirdi
- UKÜ Bilgisayar Bilimleri Kulübü, Yeni Dönem Etkinliklerine Başladı
- UKÜ Bitki Bilimi ve Teknolojileri Yüksek Lisans Programı Aday Öğrencilerini Bekliyor
- UKÜ DANS KULÜBÜ BAŞKANI MURAT DALKILIÇ İLE AYNI SAHNEDE
- UKÜ DANS KULÜBÜ BAŞKANI “ALL STAR SPOR TOTO 2017” SAHNESİNDE
- UKÜ DANS KULÜBÜ DANS FESTİVALİ’NDE SAHNE ALDI
- UKÜ DANS KULÜBÜ GÜSAD DANS ŞÖLENİ’NDE
- UKÜ DEKANI’NIN DA ARALARINDA BULUNDUĞU EKİPTEN BİLİM DÜNYASINA BÜYÜK KATKI
- UKÜ Dans Kulübü Almanya'da
- UKÜ Dans Kulübü Genç TV'de
- UKÜ Dans Kulübü “BRT’de Sabah” Programında
- UKÜ ECZACILIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDEN LEFKOŞA ÖZEL EĞİTİM MERKEZİ’NE ZİYARET
- UKÜ ECZACILIK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİSİ’NDEN ÖNEMLİ BAŞARI
- UKÜ ECZACILIK FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİNDEN ECZACILARA KONFERANS
- UKÜ ECZACILIK FAKÜLTESİ İLE BİYOTEKNOLOJİ ARAŞTIRMA MERKEZİ GİRNE INNER WHEEL KULÜBÜ’NÜ AĞIRLADI
- UKÜ ENKA SPOR KULÜBÜ’NÜ AĞIRLADI
- UKÜ ERASMUS PLUS KONFERANSI’NDA TEMSİL EDİLDİ
- UKÜ Eczacılık Fakültesi Öğrencileri Yemin Etti
- UKÜ Eczacılık Fakültesi Öğrencileri “14. Türkiye Eczacılık
- UKÜ Eczacılık Fakültesi, “Pharmacists’ Gateway Canada” Portalına Kayıt Hakkı Kazandı
- UKÜ Eczacılık Fakültesi’nde “Beyaz Önlük ve Yemin Töreni”
- UKÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANI 30 AĞUSTOS’UN ÖNEMİNE VURGU YAPTI
- UKÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ DEKANI, “AFET EĞİTİMİ”Nİ ANLATTI
- UKÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ’NDEN RENKLİ SERGİ
- UKÜ Eğitim Fakültesi Geleceğin Öğretmen Adaylarını Bekliyor
- UKÜ Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Hülya Yeşil, “10 Kasım Atatürk'ü Anma” günü İle ilgili mesaj yayımladı
- UKÜ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ AKREDİTASYON ÇALIŞMALARINI BAŞLATTI
- UKÜ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ DEKANI’NIN 18. KİTABI YAYINLANDI
- UKÜ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYELERİ ULUSLARARASI SEMPOZYUMDA
- UKÜ FOLKLOR-EDEBİYAT DERGİSİ’NİN “EDEBİYAT SOSYOLOJİSİ ÖZEL SAYISI” YAYIMLANDI
- UKÜ FOLKLOR/EDEBİYAT DERGİSİ DOAJ INDEKSİNE KABUL EDİLDİ
- UKÜ FOLKLOR/EDEBİYAT DERGİSİNİN 90. SAYISI YAYIMLANDI
- UKÜ Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı Hıdırellez Bayramı’nı anlattı
- UKÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı Ankara’daki Uluslararası Sempozyuma Katıldı
- UKÜ Fen-Edebiyat Fakültesi KKTC Üniversiteleri’nde Bir İlki Başardı
- UKÜ Folklor/Edebiyat Dergisi’nin 96. Sayısı Yayımlandı
- UKÜ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ FİZYOTERAPİSTLER GÜNÜ’NÜ KUTLUYOR
- UKÜ GASTRONOMİ ÖĞRENCİLERİ “ŞEFLER YARIŞIYOR”DA
- UKÜ GENÇ TEMA TOPLULUĞU’NDAN SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ
- UKÜ GRAFİK TASARIM BÖLÜMÜ IV. ÖĞRENCİ SERGİSİ AÇILIYOR
- UKÜ GSTMF Tarafından “Fakülte Tanışma ve Kaynaşma Etkinliği” Gerçekleştirildi
- UKÜ Gastronomi Bölümü, Ege Bölgesi 3. Ağırlama Konaklama Teknolojileri ve Ev Dışı Tüketim Fuarı’nda Düzenlenen Yarışmadan 2’incilik Kupasıyla Döndü
- UKÜ Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü Öğrenci Sayısında %300’e yakın artış oldu
- UKÜ GÜNEŞ ENERJİSİNDEN ELEKTRİK ÜRETME’DE DÜNYA’YA ÖRNEK OLUYOR
- UKÜ GÜZEL SANATLAR, TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ÖĞRETİM GÖREVLİSİNİN KİTABI YAYINLANDI
- UKÜ HAYVANSEVERLER KULÜBÜ GERİ DÖNÜŞÜM ETKİNLİĞİNDE
- UKÜ HAYVANSEVERLER KULÜBÜ’NDEN ANLAMLI ETKİNLİK
- UKÜ HAYVANSEVERLER VE FENERBAHÇE KULÜPLERİNDEN BARINAK ZİYARETİ
- UKÜ HUKUK FAKÜLTESİ DEKAN YARDIMCISI KÜLAHÇI TIP HUKUKU KONGRESİ’NDE
- UKÜ HUKUK FAKÜLTESİ DEKAN YARDIMCISI’NIN KİTABI YAYINLANDI
- UKÜ HUKUK FAKÜLTESİ KKTC HUKUK FAKÜLTELERİ ARASINDA BİRİNCİ SIRADA
- UKÜ Hukuk Fakültesi Doktora Programına Öğrenci Kabulü Başladı
- UKÜ Hukuk Fakültesi, Türk Ticaret Hukuku’nun Duayyen Hocalarından Prof. Dr. Ersin Çamoğlu için Saygı Günü Düzenledi
- UKÜ Kadın Basketbol Takımı Şampiyon Oldu
- UKÜ Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı Öğrenci Kabulleri Başlıyor
- UKÜ KÜTÜPHANE KULÜBÜ VE MÜDÜRLÜĞÜ’NDEN ANLAMLI ZİYARET VE KİTAP BAĞIŞI
- UKÜ KÜTÜPHANE KULÜBÜ VE MÜDÜRLÜĞÜ’NDEN ÖRNEK DAVRANIŞ
- UKÜ KÜTÜPHANE KULÜBÜ’NDEN ÇOCUK ONKOLOJİ SERVİSİ’NE BUZDOLABI BAĞIŞI
- UKÜ KÜTÜPHANE KULÜBÜ’NDEN “ELLERİMİZ DİLİMİZ OLSUN” PROJESİ
- UKÜ KÜTÜPHANE MÜDÜRLÜĞÜ VE KULÜBÜ’NDEN KANSERLE SAVAŞ DERNEĞİ’NE BAĞIŞ
- UKÜ KÜTÜPHANE MÜDÜRLÜĞÜ’NDEN “J-STOR PLATFORMU KULLANICI EĞİTİMİ” SEMİNERİ
- UKÜ Kütüphane Haftası etkinlikleri kapsamında oyuncu Burcu Kara’yı ağırladı.
- UKÜ Kütüphane Müdürlüğü ve Kulübü’nden Anlamlı Etkinlik
- UKÜ Kütüphane Müdürlüğü ve Kulübü’nden mavi kapak kampanyası
- UKÜ Kütüphanesi Büyümeye Devam Ediyor
- UKÜ Kütüphanesinde Öğrencilere Çay ve Çorba Servisi Yapıldı
- UKÜ Kızılay Öğrenci Kulübü’nden Anlamlı Destek
- UKÜ MEZUNLARI, “20.YIL KURULUŞ MEZUNLAR YEMEĞİ”NDE BİR ARAYA GELDİ
- UKÜ Mekatronik Mühendisliği Programı, Yeni Dönem’de Öğrenci Kabulüne Başlayacak
- UKÜ Mezunu ASELSAN ve Türksat Çalışanları, Öğrencilerle Tecrübelerini Paylaştı
- UKÜ Mezunu Salim Mbarouk Salim Başarılarına Devam Ediyor
- UKÜ Mezunu, 2022 Dünya Kupası Tanıtımı İçin Sosyal Medya Filmi Hazırlıyor
- UKÜ Mezunu’ndan Duyarlı Davranış
- UKÜ Mimarlık Bölümü Öğrencileri Dubai'de
- UKÜ Mimarlık Kulübü ve Özel Eğitim Kulübü’nden “Hayalimdeki Ev” etkinliği
- UKÜ Muhasebe ve Finans Bölümü FIBAA Tarafından Akredite Edildi
- UKÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNDEN ÖNEMLİ BAŞARI
- UKÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNDEN BİNA SAĞLAMLIĞI KONTROLÜ
- UKÜ Mühendislik Fakültesi Programlarının Akreditasyonları Devam Ediyor
- UKÜ Mühendislik Fakültesi’nden KKTC’de gerçekleştirilen ilk sanal gerçeklik projesi
- UKÜ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ÜYELERİ ULUSLARARASI SEMPOZYUMA KATILDI
- UKÜ MİMARLIK BÖLÜMÜ’NÜN KALİTESİ TESCİLLENDİ
- UKÜ Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümü “Erken Çocukluk Eğitiminde 3D Seslenişler ve Bizden Yansımalar” Adlı Sergiyi Gerçekleştirdi
- UKÜ Okul Öncesi, Özel Eğitim ile Psikolojik Danımanlık ve Rehberlik Öğretmen Adayları ‘Çizgi Film’ Analizlerinde Bulundu.
- UKÜ Oryantasyon Günleri Başladı
- UKÜ Oryantasyon Programı Sona Erdi
- UKÜ PDAREM Tarafından “Yeni İnsanlarla Tanışırken İyi Hissedebilmek” Konulu Atölye Çalışması Düzenlendi
- UKÜ PDAREM “HIV’de Güncel Durum ve Psikososyal Perspektif” Adlı Konferans Düzenledi
- UKÜ PDAREM Dünya Yaşlılar Günü dolayısı ile etkinlik düzenledi
- UKÜ PDAREM Tarafından “Dünya Ruh Sağlığı” Gününe Özel Etkinlik Düzenlendi
- UKÜ PDAREM Tarafından “Dünya Ruh Sağlığı” Gününe Özel Kampanya Başlatıldı
- UKÜ PDAREM “Dünya Yaşlılar Günü” Kapsamında Lapta Huzurevi’ne Ziyaret Gerçekleştirdi
- UKÜ PDAREM’DEN “ÜNİVERSİTE YAŞAMINA UYUM” SEMİNERİ
- UKÜ PDAREM’in Uzman Psikologları, “CİNSİYETÇİLİĞE KARŞI HAREKETE GEÇ” Kampanyası Başlattı
- UKÜ Pdarem tarafından “Sınav Kaygısı ve Verimli Ders Çalışma Teknikleri” Konulu Atölye Çalışması Gerçekleştirildi
- UKÜ Psikoloji Bölümü “Sınav Soruları Nasıl Olmalı?” Adlı Sunum Düzenledi
- UKÜ Reklamcılık ve Halkla İlişkiler Bölümü Öğrencileri Projelerini Özdemir Tokel’e Sundular
- UKÜ Reklamcılık ve Halkla İlişkiler Bölümü Öğrencileri “Medya Planım var” Dedi
- UKÜ Rektör Prof. Dr. Halil Nadiri, UKÜ Öğrenci Topluluk Başkanları ile Bir Araya Geldi
- UKÜ Rektörü Prof. Dr. Halil Nadiri, Milli Eğitim ve Kültür Bakanı Cemal Özyiğit’e Nezaket Ziyaretinde Bulundu
- UKÜ Rektörü Prof. Dr. Nadiri, ŞampiyonUKÜ HentbolTakımı’nı Kabul Etti
- UKÜ SAÇ BAKIMI VE GÜZELLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ’NDE YENİ YILA ÖZEL KİMYASAL PEELING
- UKÜ SAÇ BAKIMI VE GÜZELLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ’NDEN CADILAR BAYRAMINA ÖZEL ETKİNLİK
- UKÜ SAÇ BAKIMI VE GÜZELLİK HİZMETLERİ “BİLGİ VE BECERİ YARIŞMASI”NA EV SAHİPLİĞİ YAPTI
- UKÜ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ’NDE BEYAZ ÖNLÜK TÖRENİ
- UKÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETİM ÜYESİ TIP BAYRAMI’NI İRDELEDİ
- UKÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Akreditasyon Çalışmalarına Başladı
- UKÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hastaların Güvenini Kazanmak için Etkili İletişimin Rolünü İrdeledi
- UKÜ Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğrencileri Tarafından Haspolat İlkokulu’nda “Matematik Oyunları Şenliği” Düzenlendi.
- UKÜ TARIM DEKANI VURGULADI: “ÇEVRE DOSTU DA OLSA HER İLACIN YAN ETKİSİ VAR”
- UKÜ TRAFİK GÜVENLİĞİ AFİŞ YARIŞMASI AKM’DE SERGİLENİYOR
- UKÜ TRAFİK GÜVENLİĞİ AFİŞ YARIŞMASININ SÜRESİ UZATILDI
- UKÜ Tarım Bilimleri ve Teknolojileri Fakültesi Aday Öğrencilerini Bekliyor
- UKÜ Tiyatro Kulübü’nün sahnelediği “Artiz Mektebi” Adlı Oyun, İzleyicileri Kahkahaya Boğdu
- UKÜ TÜRKİYE BAROLAR BİRLİĞİ BAŞKANI METİN FEYZİOĞLU’NU AĞIRLADI
- UKÜ TİYATRO KULÜBÜ’NDEN TOPLUMSAL FARKINDALIK
- UKÜ ULUSLARARASI AKADEMİK DERGİSİ FOLKLOR/EDEBİYAT’IN 88. SAYISI YAYIMLANDI
- UKÜ ULUSLARARASI ARKEOLOJİ SEMPOZYUMUNA EV SAHİPLİĞİ YAPIYOR
- UKÜ Uluslararası Akreditasyonları ile Dikkat Çekiyor
- UKÜ Uluslararası Yaz Akademisi İngilizce Dil Kursu Sona Erdi
- UKÜ Uluslararası İlişkiler Bölümü Lisans Programı FIBAA Akreditasyon Sürecini Başarıyla Tamamladı
- UKÜ Uluslararası İlişkiler Bölümü Öğrencileri Ledra Palas’a Ziyareti Gerçekleştirdi
- UKÜ Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu, Sektörün İhtiyaçlarını Karşılayacak Bireyler Yetiştirmeyi Hedefliyor
- UKÜ Uzman Psikologlar Eşliğinde Yeni Kayıtlı Öğrencilere Özel Seminer Düzenledi
- UKÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EV SAHİPLİĞİNDE İNGİLİZCE EĞİTİMİ
- UKÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU’NA ULUSLARARASI AKREDİTASYON
- UKÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU’NUN GURUR VERİCİ BAŞARISI
- UKÜ YENİ PROGRAMLARIYLA BÜYÜMEYE DEVAM EDİYOR
- UKÜ Yabancı Diller Yüksekokulu’ndan Akademik Personele Yönelik Mesleki Gelişim Semineri
- UKÜ Yabancı ve Yeni Kayıtlı Öğrencilere Muhaceret Konusunda Bilgilendirme Semineri Düzenledi
- UKÜ Yaz Akademisi Hız Kesmeden Devam Ediyor
- UKÜ Yeni Akademik Dönem İçin “Eve Dönüş Partisi” Düzenledi
- UKÜ Yüksek Lisans Öğrencisi’nin Araştırması IJSER Dergisi’nde Yayımlandı
- UKÜ folklor/edebiyat dergisi yeni evrensel indekslere girdi
- UKÜ ile Alsancak Belediyesi Arasında “Tasarım ve İşbirliği Protokolü” İmzalandı
- UKÜ ile Başkent Üniversitesi Arasında Akademik İşbirliği Protokolü İmzalandı
- UKÜ ile Başkent Üniversitesi işbirliğinde Uluslararası Tıp Programı Açılıyor
- UKÜ ile Gazi Üniversitesi Arasında İşbirliği Protokolü İmzalandı
- UKÜ ile İTÜ KKTC Eğitim-Araştırma Yerleşkeleri Arasında Protokol İmzalandı
- UKÜ ile İTÜ KKTC Eğitim-Araştırma Yerleşkeleri Protokolü İlk Meyvelerini Verdi
- UKÜ ultrAslan-UNI Kulübü İşbirliği ile Anamur’da Kütüphane Açıldı
- UKÜ ÇALIŞANLARI YENİ YILA “MERHABA” DEDİ
- UKÜ ÖĞRENCİ AKADEMİK GELİŞİM ÇALIŞTAYI’NIN ÜÇÜNCÜ OTURUMUNDA “HALK ŞİİRİNDE KIBRIS” İRDELENDİ
- UKÜ ÖĞRENCİ AKADEMİK GELİŞİM ÇALIŞTAYI’NIN İKİNCİ OTURUMU YAPILDI
- UKÜ ÖĞRENCİ AKADEMİK GELİŞİM ÇALIŞTAYLARI’NIN SON OTURUMU YAPILDI
- UKÜ ÖĞRENCİLERİNDEN “KADININ GÜCÜ” ETKİNLİĞİ
- UKÜ ÖĞRENCİLERİNE BİR HİZMET DAHA
- UKÜ ÖĞRENCİLERİNE TÜRK EKONOMİ BANKASI (TEB)’NDAN ÖZEL EĞİTİM KREDİSİ
- UKÜ ÖĞRENCİSİ “MODEL OF CELEBRITY”YARIŞMASINDA YARI FİNALDE
- UKÜ ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ULUSLARARASI KONFERANSTA MAĞAZA VİTRİNLERİNİN TÜKETİCİDEKİ ETKİSİNİ ANLATTI
- UKÜ ÖĞRETİM GÖREVLİSİ “GASTRONOMİ DİSİPLİNİ”Nİ ANLATTI
- UKÜ ÖĞRETİM GÖREVLİSİ “TÜBİTAK-BİDEB-2229 PROGRAMI”NDA YER ALDI
- UKÜ ÖĞRETİM GÖREVLİSİNİN ORTAK MAKALESİ YENİ SYMPOSIUM DERGİSİ’NDE YAYINLANDI
- UKÜ ÖĞRETİM GÖREVLİSİ’NİN ORTAK YAZARLI MAKALESİ YAYINLANDI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYELERİ KADIN HAKLARI GÜNÜNÜN ÖNEMİNİ VURGULADI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYELERİ TRT RADYOSU’NUN CANLI YAYIN KONUĞU OLDU
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN LURİCİNA HANI KONULU ORTAK MAKALESİ YAYINLANDI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ ATATÜRK’ÜN 78. ÖLÜM YILDÖNÜMÜ NEDENİYLE AÇIKLAMALARDA BULUNDU
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ DÜNYA ÇOCUK KİTAPLARININ ÖNEMİNİ VURGULADI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ DÜNYA ŞEHİRCİLİK GÜNÜ HAKKINDA BİLGİ VERDİ
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ DÜZENLEDİĞİ ETKİNLİKTE 10 BİN YIL ÖNCESİNE AİT YEMEĞİ TANITTI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ ENERJİ TASARRUFUNA VURGU YAPTI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ GİRİŞİMCİLİĞİ DEĞERLENDİRDİ
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ KANSER GÜNÜ DOLAYISIYLA AÇIKLAMA YAPTI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ KAVAZ’DAN ÇEVRE SORUNU ÜZERİNE ARAŞTIRMA
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ MÜZECİLİĞİN ÖNEMİNE VURGU YAPTI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ ORGAN BAĞIŞININ ÖNEMİNE VURGU YAPTI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ TELEVİZYON PROGRAMINDA
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ UNESCO GÜNÜ HAKKINDA BİLGİ VERDİ
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ İNSAN HAKLARI GÜNÜ DOLAYISIYLA AÇIKLAMA YAPTI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ “DÜNYA ENGELLİLER GÜNÜ” DOLAYISIYLA AÇIKLAMALARDA BULUNDU
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ “LÖSEMİ FARKINDALIK HAFTASI” DOLAYISIYLA AÇIKLAMALARDA BULUNDU
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ, SUYUN YAŞAMIZDAKİ YERİNE DEĞİNDİ
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ: ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ EN ANLAMLI VE ÖLÜMSÜZ MESLEK
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİNDEN DÜNYA CÜZZAM HAFTASI NEDENİYLE AÇIKLAMA
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİNDEN ‘DEPREM HAFTASI’YLA İLGİLİ AÇIKLAMA
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİNDEN “DÜNYA AIDS GÜNÜ”AÇIKLAMASI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİNDEN “DÜNYA GÜMRÜK GÜNÜ” AÇIKLAMASI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİNİN DUYGULARI TANIMA VE ANLAMA TESTİ’NİN GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI KONULU MAKALESİ YAYINLANDI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİNİN MAKALESİ YAYINLANDI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİNİN MAKALESİ “NEGOTIATION JOURNAL” DERGİSİ’NDE
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİNİN “YATLARDA İÇ MEKAN TASARIMI VE ALGISI” KİTABI TANITILDI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ’NDEN 2017 TURİZM SEZONU HAKKINDA ÖNEMLİ AÇIKLAMALAR
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ’NDEN AVRUPA GÜNÜ İLE İLGİLİ AÇIKLAMA
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ’NDEN DÜNYA TURİZM GÜNÜ KUTLAMASI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ’NDEN TÜRK DİL BAYRAMI KUTLAMASI
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ’NDEN “DÜNYA KOOPERATİFÇİLİK GÜNÜ” DOLAYISIYLA AÇIKLAMA
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ’NDEN “KIBRIS TÜRK ROMANI” ÜZERİNE KAYNAK ESER
- UKÜ ÖĞRETİM ÜYESİ’NİN TASARIM KONULU KİTABI YAYIMLANDI
- UKÜ Öğrenci Karşılama ve Oryantasyon Günleri Başlıyor
- UKÜ Öğrenci Kulüpleri, Öğrencilerine Bireysel Gelişim ve Sorumluluk Bilinci Sağlıyor
- UKÜ Öğrencileri 28’inci Oryantasyon Günleri ile Hem Öğreniyor Hem de Eğleniyor
- UKÜ Öğrencilerinden Lefkoşa Çocuk Yuvası’na Anlamlı Ziyaret
- UKÜ Öğrencilerine Adli Suçlar Konusunda Farkındalık Yarattı
- UKÜ Öğrencilerine T.C. Ziraat Bankası’ndan Özel Eğitim Kredisi
- UKÜ Öğrencilerine Yeşil Alan ve Çağdaş Kent Estetiğini Temsil Eden Peyzajıyla İdeal Bir Yaşam Alanı Sunuyor
- UKÜ Öğrencilerinin Projesi, TÜBİTAK’ın Düzenlediği Yarışmada En İyi 7 Proje Arasına Girdi
- UKÜ Öğrencilerinin Projesi, TÜBİTAK’ın Düzenlediği Yarışmada En İyi 7 Proje Arasına Girdi
- UKÜ Öğrencisi Can Kaya, Avrupa Eczacı Öğrencileri Birliği Kongresi’nde Resmi Delege Olarak Oy Kullandı
- UKÜ Öğrencisi Muzaffer Aksoy, “Bana Bir Soygun Yaz 2” Filminde Rol Aldı
- UKÜ Öğretim Görevlisi Bina Sağlamlığı Kontrolü Gerçekleştirdi
- UKÜ Öğretim Görevlisi “Gastronomi Bölümü” Hakkında Açıklamalarda Bulundu
- UKÜ Öğretim Görevlisi “Yaşlılar Günü” Hakkında Bilgi Verdi
- UKÜ Öğretim Görevlisi’nden Anlamlı “Anneler Günü” Mesajı
- UKÜ Öğretim Üyesi "Geçmişi Öğreten Geleceği Kuran" Eğitimcilerin Öğretmenler Gününü Kutladı
- UKÜ Öğretim Üyesi 20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü Dolayısı ile Açıklama Yaptı
- UKÜ Öğretim Üyesi 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Dolayısıyla Bir Mesaj Yayınladı
- UKÜ Öğretim Üyesi 5 Aralık Dünya Kadın Hakları Günü nedeni ile Mesaj Yayınladı
- UKÜ Öğretim Üyesi Antibiyotik Kullanımı Hakkında Bilgi Verdi
- UKÜ Öğretim Üyesi Dünya Gıda Günü Dolayısı İle Gıda Ve Tarımla İlgili Açıklamalarda Bulundu
- UKÜ Öğretim Üyesi Emzirme Haftası’na Yönelik Bilgiler Verdi
- UKÜ Öğretim Üyesi Harf Devriminin 89. Yılı Dolayısıyla Açıklamalarda Bulundu
- UKÜ Öğretim Üyesi KKTC’nin 34. Yıl Dönümü Hakkında Açıklama Yaptı
- UKÜ Öğretim Üyesi UNESCO’nun Kuruluş Amacı Hakkında Bilgi Verdi
- UKÜ Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Bozcan
- UKÜ Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Neslihan Koçer, “Geçen Çeyrek Yüzyılda Çocuk Hakları Konusunda Ne Durumdayız?” konu hakkında açıklamalarda bulundu
- UKÜ Öğretim Üyesi “31 Ekim Dünya Tasarruf” gününe özel açıklamalarda bulundu
- UKÜ Öğretim Üyesi “Dünya Kalite Günü” Dolayısıyla Açıklamalarda Bulundu
- UKÜ Öğretim Üyesi, Maraş’ın Otel Mimarisi Ve Kentsel Gelişimini İnceledi
- UKÜ Öğretim Üyesi, “Kıbrıs Türkü’nün Direniş ve Mücadele Yılları” hakkında açıklamalarda bulundu
- UKÜ Öğretim Üyesinden eğitim üzerine kitap
- UKÜ Öğretim Üyesinden Önemli Temsiliyet
- UKÜ Öğretim Üyesinden İnsan Sağlığı Açısından Hayvansal Ürünler Değerlendirildi
- UKÜ Öğretim Üyesinin Makalesi Asos Journal’da Yayımlandı
- UKÜ Öğretim Üyesi’nin Makalesi ADALYA Dergisi’nde Yayımlandı
- UKÜ Öğretim Üyesi’nin Makalesi Yayımlandı
- UKÜ ÜNLÜ SPOR SPİKERİ MELİH GÜMÜŞBIÇAK’I AĞIRLADI
- UKÜ Ünlü Oyuncu Korkmaz Polat’ı Ağırladı
- UKÜ İLE ARÜ ARASINDA İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ İMZALANDI
- UKÜ İLE EU BUSINESS SCHOOL ARASINDAKİ ÇİFT DİPLOMA ŞANSI SÜRÜYOR
- UKÜ İLE SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ARASINDA İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ
- UKÜ İLE SANAYİ ODASI ARASINDA PROTOKOL İMZALANDI
- UKÜ İLE SAĞLIK BAKANLIĞI ARASINDA İŞBİRLİĞİ ANLAŞMASI
- UKÜ İLE VODAFONE ARASINDA İŞBİRLİĞİ ANTLAŞMASI
- UKÜ İLETİŞİM FAKÜLTESİ’NDEN GAZETECİLER GÜNÜ’NE KUTLAMA
- UKÜ İLETİŞİM FAKÜLTESİ’NDEN “AB İLE İLETİŞİM” PANELİ
- UKÜ İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Seçim, Sağlık İletişiminin Önemine Dikkat Çekti
- UKÜ İletişim Fakültesi “Fakülte İçi Seminerleri” Kapsamında Diriliş “Ertuğrul” Dizisi Tartışıldı
- UKÜ İletişim Fakültesi, Fakülte İçi Seminerleri Kapsamında “Kişilerarası İletişimde Dilin Önemi” Tartışıldı
- UKÜ İletişim Fakültesi’nde, Fakülte İçi Seminerleri Kapsamında “Eski ve Yeni Fotoğraf Lensleri” Tartışıldı
- UKÜ İletişim Fakültesi’nden Gazeteciler Günü Dolayısıyla Kutlama
- UKÜ İngilizce Hemşirelik Programı, Nijerya Hemşirelik-Ebelik-Konseyi Tarafından Akredite Edildi
- UKÜ İran Kültürü’nün Bir Parçası Olan “Yalda Gecesi”ni Kutladı
- UKÜ İŞLETME KULÜBÜ “TÜRKİYE İŞ VE KARİYER KULÜPLERİ BİRLİĞİ”NE ÜYE OLDU
- UKÜ “3. MESLEK TANITIM VE KARİYER GÜNLERİ” ŞUBAT ETKİNLİKLERİ SONA ERDİ
- UKÜ “Akademik Araştırma Etiği” hakkında Öğrencilerini Bilgilendirdi
- UKÜ “TRAFİK GÜVENLİĞİ AFİŞ YARIŞMASI”NIN SONUÇLARI AÇIKLANDI
- UKÜ “ULUSLARARASI ARKEOLOJİ SEMPOZYUMU” BAŞLADI
- UKÜ'de "Kültürel Çeşitlilik Haftası" Kutlandı
- UKÜ'de, Kıbrıs Mutfağı Tanıtıldı
- UKÜ, KKTC HUKUK FAKÜLTELERİ ARASINDA BİRİNCİ SIRADA
- UKÜ, 3. Uluslararası İzmir Gastronomi Turizmi Fuarı’nda
- UKÜ, 5’inci Uluslararası Hacettepe Grafik Tasarım Çalıştayı’nda Temsil Edildi
- UKÜ, 61. Gana Bağımsızlık Günü’nü Kutladı
- UKÜ, 8 Mart Dünya Emekçi Kadınlar Günü Dolayısıyla KKTC’nin ilk kadın Başbakanı Sibel Siber’i Ağırladı
- UKÜ, 8. Uluslararası Tasarım Haftası’nda Temsil Edildi
- UKÜ, Akademisyen ve Sektörde Çalışanların Deneyimleri Aracılığı ile Öğrencilerine Kararlı Hedefler Belirlemelerine Motive Edici Etkinlik Düzenledi
- UKÜ, Akademisyenlerinin Öğretmenler Gününü Kutladı
- UKÜ, Akademisyenleri’nin Öğretmenler Günü’nü Kutladı
- UKÜ, Bilimsel Çalışmalarda Emin Adımlarla Yükselişine Devam Ediyor
- UKÜ, Brianna, Kate Linn, Cira ve Monoir ile Coştu
- UKÜ, Dinamik ve Çağdaş Spor Eğiticileri Yetiştiriyor
- UKÜ, Dr. Fazıl Küçük Vakfı ile İmzaladığı İşbirliği Protokolü kapsamında “Dr. Fazıl Küçük Vakfı Eğitim Bursu” Veriyor
- UKÜ, Eczacılık Fakültesi Öğrencilerine
- UKÜ, Elektrik Enerjisi Tüketiminden 30.4 Milyon TL Tasarruf Yapmayı Öngörüyor
- UKÜ, Engelli Bireylere Yönelik Özel Kütüphane Üyeliğinin Kapsamı Genişletilerek Devam Ediyor
- UKÜ, Güncel Teknoloji ve Ürünlerle Cilt Bakım Semineri Düzenledi
- UKÜ, Güzelyurt Meslek Lisesi Tarım Teknolojisi Alanı Öğrencileri için teknik gezi düzenledi
- UKÜ, Haydarpaşa Ticaret Lisesi Muhasebe Bölümü Son Sınıf Öğrencilerini Ağırladı
- UKÜ, Hentbolda Yine Galip
- UKÜ, KKTC’nin 34. Kuruluş Yıldönümü’nü Tören ve Etkinliklerle Kutladı
- UKÜ, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı’na Başvurular Devam Ediyor
- UKÜ, Knorr Demo Şefi Ve Müdürü Ergin Erol’u Ağırladı
- UKÜ, Mimarlık Bölüm Başkanı “Dünya Mimarlık Günü” dolayısıyla mesaj yayınladı
- UKÜ, Turizm İşletmeciliği Doktora Progamı Açıldı
- UKÜ, Yeni Kayıtlı Öğrencilerine “KKTC Trafik Oryantasyon Eğitimi” Verdi
- UKÜ, Özgün Atakan Küçükler Ligi Final Maçına Ev Sahipliği Yaptı
- UKÜ, Öğrencilerine “Kum Zambağı” gözlem gezisi düzenledi
- UKÜ, Öğrencilerini Sosyal Anksiyete Bozukluğu Hakkında Bilgilendirdi
- UKÜ, Öğretim Üyesi Finans Laboratuvarı Hakkında Bilgi Verdi
- UKÜ, Öğretim Üyesi Prof. Dr. Fatoş Silman’nın “Eğitim Konulu Filmler: Öğretmen ve Öğretmen Adayları İçin Bir Rehber” Adlı Eseri Tanıtıldı
- UKÜ, Ünlü Aktör, Sunucu ve Seslendirme Sanatçısı Korkmaz Polat’ı Ağırlıyor
- UKÜ, Ünlü Hukukçu Prof. Dr.Dr.h.c. Gábor Hamza’yı Konuk Etti
- UKÜ, İktisadi ve İdari Bilimleri Fakültesi Uluslararası Akademik Kadrosuyla 2018-2019 Akademik Yılına Hazır
- UKÜ, İngilizce Öğretmenliği Yüksek Lisans ve Doktora Öğrencileri Edebi Yapıtların Toplum Yaşamındaki Önemini İrdelediler
- UKÜ, İran Kültürü’nün Bir Parçası Olan “Yalda Gecesi”ni Kutladı
- UKÜ, İran’ın Köklü Devlet Üniversitesi Sistan ve Baluchestan ile Protokol İmzaladı
- UKÜ, “Klasik Şiir ve Dönem Temalı” Sergi Düzenledi
- UKÜ, “Meslek Tanıtım ve Kariyer Günleri” Sona Erdi
- UKÜ, “O Ses Türkiye” Yarışması’nın Şampiyonu Lütfiye Özipek’le Coşacak
- UKÜ, “Yüzme Yaz Okulu” Geniş Katılımlı Sertifika Töreniyle Tamamlandı
- UKÜ, “Öğrenci Kulüpler Şenliği” Düzenledi
- UKÜ-Kıbrıs ve Akdeniz Çalışmaları Merkezi İhtilaflı Bölgelerde Araştırma Konulu Seminer Düzenledi
- UKÜ-MEDİPOL UNİVERSİTELERİ İŞBİRLİĞİ VE TATLISU BELEDIYESİ DESTEĞİ İLE KUZEY KIBRIS’IN İLK ARKEOPARKI PROJESİ HAZIRLANIYOR
- UKÜSEM Osmanlıca Dil Kursu Eğitimi Tamamlandı
- UKÜSEM’in Kursları Yeni Akademik Yılda da Devam Edecek
- UKÜSEM’in Yeni Akademik Yılda da Kursları Sürecek
- UKÜSEM’İN YENİ AKADEMİK YILDA DA KURSLARI SÜRECEK
- UKÜ Turizm ve Otel İşletmeciliği Yüksekokulu’na Almanya’dan Akreditasyon
- UKÜ’ DE “AŞK VE ŞİİR” KONUŞULDU
- UKÜ’DE "Bilgiyi Tasarlamak: Infografik" Konferansı
- UKÜ’DE "GELECEĞİNİ ŞİMDİ YÖNET" SEMİNERİ
- UKÜ’DE 1. BİLİM-KÜLTÜR-SANAT GÜNLERİ DÜZENLENİYOR
- UKÜ’DE 2. SPOR FESTİVALİ EĞLENCELİ GEÇTİ
- UKÜ’DE 20. YILA ÖZEL ŞAN RESİTALİ DÜZENLENİYOR
- UKÜ’DE AHMET MÜMTAZ TAYLAN İLE RENKLİ SÖYLEŞİ
- UKÜ’DE ALANİÇİ KÖYÜ TARİHİ KİLİSELER MİMARİ PROJE SERGİSİ AÇILDI
- UKÜ’DE AMERİKAN İNGİLİZCESİNİN FARKLI LEHÇELERİ KONUŞULDU
- UKÜ’DE BANKACILIK-FİNANS SEKTÖRÜNDE KARİYER OLANAKLARI SEMİNERİ
- UKÜ’DE BİR İLK: “KÜLTÜREL ÇEŞİTLİLİK HAFTASI”
- UKÜ’DE CADILAR BAYRAMI KUTLANDI
- UKÜ’DE COŞKULU “EVE DÖNÜŞ PARTİSİ”
- UKÜ’DE DEĞİŞEN DÜNYADA MÜHENDİSLİK KONUSU İRDELENDİ
- UKÜ’DE DİYALİZ TEKNİKERLİĞİ SEMİNERİ
- UKÜ’DE ELEKTRONİK KİTAPLAR VE VERİ TABANLARI KONUŞULDU
- UKÜ’DE ENDER SARAÇ İLE “BESLENME VE DİYETETİKTE KARİYER” SEMİNERİ
- UKÜ’DE EPSA ORYANTASYON GÜNÜ DÜZENLENDİ
- UKÜ’DE ETKİLİ YAZIM TEKNİKLERİ SEMİNERİ
- UKÜ’DE ETKİLİ ÖZGEÇMİŞ HAZIRLAMA TEKNİKLERİ ANLATILDI
- UKÜ’DE FAS’IN BAĞIMSIZLIK GÜNÜ KUTLANDI
- UKÜ’DE KADIN VE GİRİŞİMCİLİK SEMİNERİ DÜZENLENDİ
- UKÜ’DE KADINLAR GÜNÜ BİLGİLENDİRME VE FİLM GÖSTERİMİ ETKİNLİĞİ TAMAMLANDI
- UKÜ’DE KAMU ÇALIŞANLARINA LINUX TEMEL AĞ VE SİSTEM YÖNETİMİ EĞİTİMİ
- UKÜ’DE KIBRIS MESELESİ VE KIBRIS MÜZAKERELERİ KONUŞULACAK
- UKÜ’DE KIBRIS MESELESİNDE GÜNÜMÜZ MÜZAKERELERİ KONUŞULACAK
- UKÜ’DE KIBRIS’IN EKOLOJİK ÖZELLİKLERİ KONUŞULDU
- UKÜ’DE KIBRIS’TA REKLAMCILIĞIN GELECEĞİ KONUŞULDU
- UKÜ’DE KKTC’NİN İLK TRADEMASTER PLATFORMU İLE FİNANS LABORATUVARI AÇILDI
- UKÜ’DE MEHTAP BAYRİ İLE KEYİFLİ SÖYLEŞİ
- UKÜ’DE MÜMİN SEKMAN’LA “BAŞARI” SEMİNERİ
- UKÜ’DE NİJERYA BAĞIMSIZLIK GÜNÜ KUTLANDI
- UKÜ’DE OSMANLICA DİL KURSU TAMAMLANDI
- UKÜ’DE PAZARLAMA VE SATIŞ YÖNTEMLERİ KONFERANSI DÜZENLENDİ
- UKÜ’DE RPD ÇALIŞMALARI PANELİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ
- UKÜ’DE SAĞLIKLI CİNSEL YAŞAM SEMİNERİ
- UKÜ’DE SERTAB ERENER RÜZGARI ESECEK
- UKÜ’DE SINAV KAYGISI VE VERİMLİ DERS ÇALIŞMA SEMİNERİ
- UKÜ’DE SOSYAL HİZMET ÖĞRENCİ ÇALIŞTAYI DÜZENLENDİ
- UKÜ’DE TEMEL TASARIM ÖĞRENCİ SERGİSİ AÇILDI
- UKÜ’DE TRAFİK GÜVENLİĞİ SEMİNERİ
- UKÜ’DE YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI KURULU TOPLANDI
- UKÜ’DE YÜKSEK LİSANS VE DOKTORA BAŞVURULARI BAŞLAMIŞTIR
- UKÜ’DE ZİMBABWE’NİN 37. BAĞIMSIZLIK GÜNÜ KUTLANDI
- UKÜ’DE ÇEVRE FARKINDALIĞI İÇİN “YEŞİL BARIŞ HAREKETİ”
- UKÜ’DE ÖĞRENCİ AKADEMİK GELİŞİM ÇALIŞTAYI BAŞLADI
- UKÜ’DE İŞLETMENİN ÖNEMİ KONUŞULDU
- UKÜ’DE ŞEBNEM PİŞKİN İLE “BEDEN DİLİ VE ETKİLİ İLETİŞİM” SEMİNERİ
- UKÜ’DE “3. MESLEK TANITIM VE KARİYER GÜNLERİ” BAŞLADI
- UKÜ’DE “DONALD TRUMP VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER” PANELİ
- UKÜ’DE “HUKUKTA KARİYER PLANLAMASI”
- UKÜ’DE “KADININ HUKUKTAKİ YERİ” KONUŞULDU
- UKÜ’DE “KARİYER FUARI – FİRMA TANITIMLARI” ETKİNLİĞİ
- UKÜ’DE “KIBRIS’TA FEDERAL ÇÖZÜMÜN FARKLI TERCÜMESİ VE MEDYA” KONFERANSI
- UKÜ’DE “KORKU HİKAYELERİ VE FİLM GECESİ” ETKİNLİĞİ DÜZENLENDİ
- UKÜ’DE “KUZEY KIBRIS EKONOMİSİ VE ÇÖZÜM SÜRECİ” KONUŞULDU
- UKÜ’DE “KİŞİLERARASI İLİŞKİLERDE PROBLEM ÇÖZME” KONUSU İRDELENDİ
- UKÜ’DE “MESLEK TANITIM VE KARİYER GÜNLERİ” BAŞLIYOR
- UKÜ’DE “MEVLANA ŞİİR VE ÖYKÜLERİ” ETKİNLİĞİ
- UKÜ’DE “MODERN MİMARİDE ÖĞRENCİ KONUTLARI” SEMİNERİ
- UKÜ’DE “Olağan Denemeler” ve Kısa Film Yapmak Konuşuldu
- UKÜ’DE “PSİKOLOJİ, AYRIMCILIK VE HETERONORMATİVİTE” PANELİ
- UKÜ’DE “PSİKOLOJİK TRAVMA” SEMİNERİ DÜZENLENDİ
- UKÜ’DE “TOPLUMSAL CİNSİYET FARKINDALIĞI” SEMİNERİ
- UKÜ’DE “YABANCILARA TÜRKÇE EĞİTİMİ” KONFERANSI
- UKÜ’DE “YAŞLI SAĞLIĞI VE SOSYAL SORUNLARI” SEMİNERİ
- UKÜ’DE “YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI VE TEKNOLOJİLERİ” SEMİNERİ
- UKÜ’DE “ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ’NDE KARİYER” KONFERANSI
- UKÜ’DE “ÖZEL EĞİTİME BAKIŞ” KONFERANSI
- UKÜ’DE “ŞİDDETE KARŞI DİREN” KONFERANSI
- UKÜ’DE, FİZYOTERAPİ SÖYLEYİŞLERİ VE FİLM GÖSTERİMİ DÜZENLENDİ
- UKÜ’DEKİ ATÖLYE ÇALIŞMALARININ ÜÇÜNCÜSÜ TAMAMLANDI
- UKÜ’DEN 6. ULUSAL AÇIK ERİŞİM KONFERANSI’NA KATILIM
- UKÜ’DEN GİRNE HALK KÜTÜPHANESİ’NE ZİYARET
- UKÜ’DEN HEMŞİRELİK HAFTASI NEDENİYLE ÇAĞDAŞ HEMŞİRELİK ÜZERİNE AÇIKLAMA
- UKÜ’DEN KIZILAY’A KAN BAĞIŞI
- UKÜ’DEN KİTAP BAĞIŞ KAMPANYASI
- UKÜ’DEN PARIS SCHOOL OF BUSINESS İLE ÇİFT DİPLOMA FIRSATI
- UKÜ’DEN PROJE VE YAPIM YÖNETİMİ KONFERANSINA ÇAĞRI
- UKÜ’DEN ULAKBİM Ulusal Akademik Yayıncılık Sempozyumu’na Katılım
- UKÜ’DEN YENİ BİR E-DERGİ: “BAKIRDAN”
- UKÜ’LÜLER LAPTA HUZUREVİNİ ZİYARET EDİYOR
- UKÜ’NÜN EV SAHİPLİĞİNDEKİ “13. IEEE HONET” KONFERANSI BAŞLADI
- UKÜ’NÜN ULUSLARARASI HAKEMLİ DERGİSİ FOLKLOR/EDEBİYAT’IN 89. SAYISI YENİLİKLERLE YAYIMLANDI
- UKÜ’YE YATAY GEÇİŞ BAŞVURULARI DEVAM EDİYOR
- UKÜ’de “Amerikada Finans Eğitimi” Adlı Bilgilendirme Çalıştayı Düzenlendi
- UKÜ’de "Bloomberg Yetenek Testi" Bilgilendirme Semineri
- UKÜ’de "Modern Çağda Mağdur ya da Kahraman Olmak" Konulu Söyleşi Düzenlendi
- UKÜ’de 10. Kıbrıs Endüstri Mühendisliği Öğrencileri Buluşması
- UKÜ’de 21 Doktora ve 45 Yüksek Lisans Programına Başvurular Sürüyor
- UKÜ’de 54. Zambiya Bağımsızlık Günü Kutlandı
- UKÜ’de 8 Kasım “Dünya Şehircilik Günü” Kapsamında Panel Düzenlendi
- UKÜ’de Akademisyenlere Yönelik “Proje Başvuruları Bilgilendirme” Paneli Düzenlendi
- UKÜ’de Akdeniz’de Aslan Balığı İstilası ve Küresel İklim Değişikliği Konuşuldu
- UKÜ’de Açık Erişim ve ULAKBİM TR Dizin Akademik Yayınları ile İlgili Çalıştay Düzenlendi
- UKÜ’de Beyaz Önlük Giyme Töreni
- UKÜ’de Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar Hakkında Bilgilendirme Konferansı Düzenlendi
- UKÜ’de Dünyaca Ünlü Firma’nın Pastacılık Eğitmeni Seminer Verdi
- UKÜ’de Elekrik-Elektronik Mühendisliği Kulübü Tarafından Bilgilendirme Çalıştayı Düzenlendi
- UKÜ’de Elektrik-Elektronik Mühendisliği Kulübü Yıllık Çalıştayı Gerçekleşti
- UKÜ’de Erken Çocukluk Döneminde Çocuk Hakları Konusu İrdelendi
- UKÜ’de Gen Mutasyonlarının Kanser Tedavisine Etkileri İrdelendi
- UKÜ’de Genç Tema Kulübü tarafından “Çevresel Etkinliklerin Değerlendirilmesi” adlı etkinlik gerçekleştirildi
- UKÜ’de Günümüzün En Önemli Sorunlarından Dijital Bağımlılık Konusu Tartışıldı
- UKÜ’de Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Öğrencileri Eğitim Süreci Hakkında Bilgilendirildi
- UKÜ’de Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Öğrencileri Proje Sergisi Açtı
- UKÜ’de KLİNİK PSİKOLOJİSİ ALANINDA YÜKSEK LİSANS PROGRAMI AÇILIYOR
- UKÜ’de Kadın ve Güvenlik Konusuna Dikkat Çekildi
- UKÜ’de Kazakistan ve Lübnan Bağımsızlık Günü Kutlandı
- UKÜ’de Kutlanan Cadılar Bayramı Renkli Görüntülere Sahne Oldu
- UKÜ’de Kıbrıs’a Ait Yerel ve Geleneksel Ürünlerin Pazarlanması İrdelendi
- UKÜ’de Lübnan Bağımsızlık Günü Kutlandı
- UKÜ’de Pedagojik Formasyon Eğitimi’ne Başvurular Sürüyor
- UKÜ’de Problem Çözme Yöntemleri konusunda Atölye Çalışması Yapıldı
- UKÜ’de Prof. Dr. Atilla Yücel Anısına “Öğrenci Projeleri Sergisi” Gerçekleşti
- UKÜ’de Prostat Kanserinde Güncel Tedavi Yaklaşımları Konuşuldu
- UKÜ’de Sağlık Kurumları Yönetimi Türkçe Yüksek Lisans Programına Öğrenci Kabulü Başladı
- UKÜ’de Turnitin İntihal Analizi Programı Eğitim Semineri Düzenlendi
- UKÜ’de Türkmenistan Tarafsızlık Günü ve Kenya Bağımsızlık Günü Kutlandı
- UKÜ’de Yapıcı Hizalama Çalıştayı Düzenlendi
- UKÜ’de ilk Kıbrıslı Türk Başhemşire Türkan Aziz’in hayatı irdelendi
- UKÜ’de Özel Yetenek Sınavı Gerçekleştirildi
- UKÜ’de Öğrenci Karşılama ve Oryantasyon Günleri Devam Ediyor
- UKÜ’de Öğrenci Kulüpler Şenliği Gerçekleşti
- UKÜ’de Öğrenci Sergisi Açıldı
- UKÜ’de Öğrenciler Dans, Caz ve Şiirle Coştular
- UKÜ’de “1. Mini Yönetim Bilişim Sistemleri” Konferansı Gerçekleşti
- UKÜ’de “Akran Zorbalığı ve Sanal Zorbalık” Paneli
- UKÜ’de “Akıllı İletişim” Adlı Atölye Çalışması Düzenlendi
- UKÜ’de “BB Glow ve CC Light ile Işıldayan Güzellik” Anlatıldı
- UKÜ’de “Bir Gelecek Düşlüyorum” Adlı Kitap Tanıtımı Yapıldı
- UKÜ’de “Dijital Ekosistem” Tartışıldı
- UKÜ’de “Dijital Pazarlama ve Geleceği“ Konuşuldu
- UKÜ’de “Donör Ol, Hayat Kurtar” Etkinliği Düzenlendi
- UKÜ’de “Dünya Politikasında Güncel Gelişmeler” Tartışıldı
- UKÜ’de “Düşünme Becerilerinin İngilizce Öğretiminde Kullanılması” Başlıklı Konferans Düzenlendi
- UKÜ’de “Eğitim Örgütlerinde Stratejik Planlama” Çalıştayı Gerçekleştirildi
- UKÜ’de “Eğitim Örgütlerinde Stratejik Planlama” Çalıştayı Gerçekleştirildi
- UKÜ’de “Gençlik ve Gelecek” Konuşuldu
- UKÜ’de “Gestalt Terapisi” Etkinliği Gerçekleştirildi
- UKÜ’de “Harekete Geç” teması ile TEDx Gerçekleşti
- UKÜ’de “KKTC ve Türkiye’de Radyoculuk“ Konulu Panel Düzenlendi
- UKÜ’de “Kalıcı Makyaj ve Mikroblanding” Semineri Düzenlendi
- UKÜ’de “Korku Hikayeleri ve Film Gecesi” Etkinliğinin 5.si Düzenlendi
- UKÜ’de “Kıbrıs Türk Psikologlar Derneği Söyleşisi” Düzenlendi
- UKÜ’de “Kıbrıs’ın Yakın Tarihi” Tartışıldı
- UKÜ’de “Libya Gecesi” Eğlenceli Dakikalara Sahne Oldu
- UKÜ’de “Matematik, Fizik ve Elektronik Ne İşimize Yarar?” Konulu Seminerde Temel Bilimlerin Etkileri İrdelendi.
- UKÜ’de “Meslek Tanıtım ve Kariyer Günleri”nin Dördüncüsü Başladı
- UKÜ’de “Mesleki Tanıtım ve Kariyer Günleri” Düzenleniyor
- UKÜ’de “Mükemmel Akademik Doküman Nasıl Oluşturulur?” Konulu Seminer Gerçekleştirildi
- UKÜ’de “Nerden Nereye?” Adlı Tiyatro Oyunu İzleyiciyle Buluştu
- UKÜ’de “Nijerya’nın 58. Bağımsızlık Günü” Birbirinden Renkli Aktivitelerle Kutlandı
- UKÜ’de “Popüler Kültür, Sosyal Medya ve Gençlik Sorunları” Konuşuldu
- UKÜ’de “Psikoloji Çalıştayı” Düzenlendi
- UKÜ’de “Ruh Sağlığı Farkındalığı” Etkinliği Düzenlendi
- UKÜ’de “Sağlıkta Dijital Pazarlama” Tartışıldı
- UKÜ’de “Tarım Ürünlerinin İhracatında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri” Adlı Konferans Gerçekleştirildi
- UKÜ’de “Öğrenci Bilgilendirme Çalıştayı” Düzenlendi
- UKÜ’de “Öğretmenler Günü Paneli” düzenlendi
- UKÜ’de “İlk ve Acil Yardım” Konularında Bilgilendirme
- UKÜ’de, Doğum Öncesi ve Doğum Sonrası Kadınlarda Oluşabilecek Duygusal Zihin Değişiklikleri Hakkında Bilgi Verildi
- UKÜ’de, 28. Oryantasyon Günleri Başlıyor
- UKÜ’de, 8 Mart Dünya Kadınlar Günü Dolayısı İle “Siyasette Kadın ve Kadın Kotası” Konulu Söyleşi Düzenlenecek
- UKÜ’de, Afrika’nın Mevcut İş Fırsatları ve Zorlukları Konuşuldu
- UKÜ’de, Engellilere Sunulan Hizmetlerin Dünü, Bugünü, Geleceği Tartışıldı
- UKÜ’de, Engellilere Sunulan Hizmetlerin Dünü, Bugünü, Geleceği Tartışıldı
- UKÜ’de, Hızla Artan Teknolojik Gelişmeler ve Bilişim Sektöründeki Yenilikler Tartışıldı
- UKÜ’de, Kıbrıs Türk Şiiri’nin Usta Şairleri, Şiirlerle Anılacak
- UKÜ’de, Kıbrıs’ın Geleceği Turizmin Uzun Vadeli Politikalar İçine Oturtulması Konusu Tartışıldı
- UKÜ’de, Okul Öncesindeki Çocuklara Sesli Kitap Okumanın Önemine Değinildi
- UKÜ’de, Prof. Dr. Mehmet Hasgüler’in Yazdığı Kıbrıs’ın ilk “Siyasi El Kitabı ve Sözlüğü” Adlı Eserin Tanıtımı Gerçekleşti
- UKÜ’de, Sporcu Beslenmesine Dair Seminer Düzenlendi
- UKÜ’de, Türkmenistan’ın Tarafsızlık Günü Kutlandı
- UKÜ’de, Öğrenciler Meme Kanseri Konusunda Bilinçlendirildi
- UKÜ’de, “Dil Araştırmalarında Mesleki Gelişim ve Etik” konusu tartışıldı
- UKÜ’de, “PATRAL Verimlilik Konferansı” Kapsamında “iSpeak & iNspire” Yarışması Düzenlendi
- UKÜ’den 5. Uluslararası Proje ve Yapım Yönetimi Konferansı
- UKÜ’den 6. Ulusal Açık Erişim Konferansı'na Katılım
- UKÜ’den Geri Dönüşüm ve Katı Atıklara Yönelik Farkındalık Etkinliği
- UKÜ’den Kadına Yönelik Şiddete Karşı Farkındalık Etkinliği
- UKÜ’den Çift Diploma Fırsatı
- UKÜ’den “Lefkoşa Bölgesi’nde Yaşayan 19-65 Yaş Grubu Yetişkin Bireylerin Beslenme Alışkanlıkları ve Beslenme Durumlarının Saptanması”na İlişkin Proje
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Kahyaoğlu, Türk Hukuku’nda Limited Şirketlerde Müdürlerin Hukuki Sorumluluklarının Nitelikleri Hakkında Açıklamalarda Bulundu
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Kahyaoğlu, Türk Hukuku’nda Limited Şirketlerde Müdürlerin Hukuki Sorumluluklarının Nitelikleri Hakkında Açıklamalarda Bulundu
- UKÜ’lü Akademisyen 10 Kasım’ın Atatürk'ün Fikirlerine Yönelmek İçin Bir Fırsat Olduğunu Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen 4 Ekim Dünya Hayvanları Koruma Günü nedeni ile mesaj yayınladı
- UKÜ’lü Akademisyen Afet Eğitimi Hazırlık Günü’nün Önemini Vurguladı
- UKÜ’lü Akademisyen Ali Ünal, Turizm ve Otel İşletmeciliği Eğitiminde Başarıya Giden Yolları Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Avcıoğlu
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Devrim Yücel Besim, ETAK Toplantısı’nda UKÜ’yü Temsil Etti
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Gür, Ebeveynleri Özgül Öğrenme Güçlüğü Konusunda Uyardı
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Gür, Otizmin Yaşamın İlk Üç Yılında Ortaya Çıktığını Belirtti
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Gür, Yarıyıl Tatili İçin Ailelere Tavsiyelerde Bulundu
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Gür, Üstün Yetenekli Çocukların Özel Eğitim Grubunda Bulunduklarını Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Gürkan Gümüşatam Türk Dil Bayramı’nın Önemini Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Gür’ün, “Erken Çocukluk Döneminde Gelişim” Adlı Kitabı Yayımlandı
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Hasan Avcıoğlu Zihinsel Yetersizliği Olan Çocukların Sosyal Becerileri ve Duygusal Gelişimlerine Değindi
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Jim Vincent, dinleme etkinliklerine odaklanmanın ikinci bir dilin öğrenilmesine yardımcı olduğunu belirtti
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Orhan Uludağ, Turizm Eğitiminde Danışım Çerçevesi Modeli’nin Önemine Değindi
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Orhan Uludağ, Turizm Eğitiminde Danışım Çerçevesi Modeli’nin Önemine Değindi
- UKÜ’lü Akademisyen Doç. Dr. Özyapıcı, Mevcut Tüm Artık Denklem Metodlarını İçeren Genel Bir Metod Geliştirdi
- UKÜ’lü Akademisyen Dr. Gülden Sarı Kanlıay, Kıbrıslı Şairlerin Gözünden Kıbrıs’ı Anlattı
- UKÜ’lü Akademisyen Dr. Işık, Toplumun Organ Bağışı Konusunda Teşvik Edilmesini Gerektiğini Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen Dt. Turhan Ulutekin
- UKÜ’lü Akademisyen Günümüz Sektöründe Oyun Tasarımı ve Yapım Alanları Hakkında Bilgi Verdi
- UKÜ’lü Akademisyen Hüseyin Yaratan’ın, “Sosyal Bilimler İçin Temel İstatistik: SPSS Uygulamalı” adlı kitabı yayımlandı
- UKÜ’lü Akademisyen KKTC’nin Kuruluş Yıldönümü Kapsamında Birlik ve Beraberlik Mesajı Verdi
- UKÜ’lü Akademisyen Orhan Uludağ, “Kıbrıs İçin Lokomotif Sektör Olan Turizm Konusunda Bilinçlendirme Sağlanmalı” Dedi
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Baktır, Kıbrıs’ta Bodur Meyveciliğe Doğru Bir Kayış Olduğunu Kaydetti
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Baktır, Tüketicilere Zirai İlaç Kullanımı Hakkında Bilgi Verdi
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Bağırov’un Makalesi 3 dilde Yayımlandı
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Bağırov’un eserleri Art Gallery Cyprus’ta Sanat Severlerle Buluştu
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Fatoş Silman’ın yoğun talep gören “Eğitim Konulu Filmler” kitabının 3. baskısı yapıldı
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Mercanlıgil Besin Alerjisi Konusunda Uyardı
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Tuş, Cumhuriyet Bayramı’nı Kutladı
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Yeşiltaş, Günümüzde Standardizasyonun Önem Kazandığını Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Özdemir, “Eczacılık ve İlaç Toplantıları” Serisinde Eğitim Verdi
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Özen, KTMMOB Tarafından Düzenlenen “Süt Sığırlarının Beslenmesi’’ Konulu Seminerde Konuşmacı Olarak Yer Aldı
- UKÜ’lü Akademisyen Prof. Dr. Özgüven, Çin Halk Cumhuriyeti’ndeki Konferansa Katıldı
- UKÜ’lü Akademisyen Tüberküloz’un (verem) dünyada ölüme en çok sebep olan ilk 10 hastalık arasında olduğuna dikkat çekti
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Arkut
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Cihangir
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Dağ, Obezitenin Gelişmiş ve Gelişmekte olan Ülkelerin En Önemli Sağlık Sorunlarından Olduğunu Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Kaya
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Kocadal, UNESCO
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Koçer, Çocuklarda Lösemi Hastalığının Önemine Dikkat Çekti
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Orçun, Çocuklarda Görülen Yüksek Ateşli Hastalıklar Konusunda Ebeveynlere Tavsiyeler Verdi.
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Sevilay Atmaca, SİROMA Projesi kapsamında 36 Kitap Yazdı
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Özdemir, Çocukların Yarı Yıl Tatilini Verimli Geçirmelerine Yönelik Tavsiyelerde Bulundu
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Özgör, Kontrolsüz Tarım İlacı Kullanımının Toplu Arı Ölümlerine Neden Olduğunu Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen Yrd. Doç. Dr. Özgör’e, AB Projeleri Kapsamında Tarım ve Hayvancılık Konularında Danışmanlık Görevi Verildi
- UKÜ’lü Akademisyen Çocuk Felci’nden Korunmak
- UKÜ’lü Akademisyen “Okul Öncesi Dönemde Afet Bilincini Geliştirme” Konulu Sunumuyla Birinci Oldu.
- UKÜ’lü Akademisyen, "Finansal Karar Vermede Şekil Verilebilirlik Seçenekleri” Adlı Uluslararası Projede Yer Alıyor
- UKÜ’lü Akademisyen, 2018 Dünya Turizm Günü’nün ‘Akıllı Turizm’ Kapsamında Değerlendirilmesi Gerektiğini Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen, 30 Ağustos’un Önemine Vurgu Yaptı
- UKÜ’lü Akademisyen, AB’nin En Kapsamlı Çalışmalarından “SIROMA Projesi” Hakkında Çalıştay Düzenledi
- UKÜ’lü Akademisyen, Akademik ve Sosyal Problemler Yaşayan Çocuklara Tanı Konulmadan Önce Yaşam Tarzı Gibi Bazı Konulara Dikkat Edilmesini Önerdi
- UKÜ’lü Akademisyen, Dengeli Beslenmenin Hastalık Riskini Düşürdüğünü Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen, Dr. Fazıl Küçük’ün Kıbrıs Türkü’nün Özgürlük Mücadelesinde Önemli Bir Yeri Bulunduğunu Kaydetti
- UKÜ’lü Akademisyen, Dünyada ve Ülkemizde Sağlıksız Koşullarda, Düzenli Beslenemeyen ve İstismara Maruz Kalan Çocuklar Bulunduğunu Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen, Fizyoterapinin Dünyada ve Ülkemizde İhtiyacı Giderek Artan Bir Meslek Olduğunu Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen, Gelecek Nesillerin Eğitim Sorumluluğunu Üstlenen Öğretmenlerin Büyük Bir Adanmışlık Örneği Sergilediklerini Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyen, Kıbrıslı Türk ve Rumların Yaşlılık Algısı Konusunda İki Toplumlu Çalışma Gerçekleştirdi
- UKÜ’lü Akademisyen, Meme Kanser Tedavisinde Nanoteknolojik Yaklaşımları İnceledi
- UKÜ’lü Akademisyen, Modern Anestezi Yöntemleri İle Anestezi Biliminin Geliştiğini Söyledi
- UKÜ’lü Akademisyen, Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının, Çocuk İstismarı Konusunda Daha Fazla Eğitime İhtiyaç Duyduklarını Aktardı
- UKÜ’lü Akademisyen, Sağlığa Zararlı Okul Araç gereçleri Konusunda Uyarıda Bulundu
- UKÜ’lü Akademisyen, Tasarruf Kültürünü
- UKÜ’lü Akademisyen, gerçeğe ulaşma ve adalet kavramları
- UKÜ’lü Akademisyen, Çocukların Etkili Gelişimi Hakkında Önerilerde Bulundu
- UKÜ’lü Akademisyen, Çocukların Tatil Sonrası Okul Uyumları Konusunda Tavsiyelerde Bulundu
- UKÜ’lü Akademisyen, Öğretmenlerin Çocukların Eğitim Ortamındaki Katılımını
- UKÜ’lü Akademisyen, İlk Kez Okula Gidecek Çocukların Ebeveynlerine Önerilerde Bulundu
- UKÜ’lü Akademisyen; Birleşmiş Milletler’in Temel Amacının
- UKÜ’lü Akademisyenler Sağlık Alanında En İyi Araştırma Dalında İkincilik Ödülü Sahibi Oldular
- UKÜ’lü Akademisyenler, Kıbrıs’ın Yabani Sarmısakları’ndan Allium autumnale P.H. Davis’in Anti-Kanser Etkisini İncelediler
- UKÜ’lü Akademisyenler, Sınıf Yönetiminin Öğretim Faaliyetlerini Ciddi Derecede Etkilediğini Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyenler, görme engelli bireylerin öğrenme süreçlerinde teknoloji kullanımının önemini vurguladı
- UKÜ’lü Akademisyenler, “Özel Eğitim Gereksinimi Duyan Öğrencilere, Temel Kavram Öğretimi için Mobil Uygulama Tasarımı”nın Faydalarını Açıkladı
- UKÜ’lü Akademisyenlerin Tasarladığı “Dört Mevsim Defilesi
- UKÜ’lü Akademsiyen, “Öğretmenlerin Siyasal Adanmışlık Algıları ve Siyasal İdeolojilerine Göre Öğretmenlik Tutumları”nı İnceledi
- UKÜ’lü Eski Mezun Emin Tüylüce Deneyimlerini Öğrencilerle Paylaştı
- UKÜ’lü Kitapseverler Büyük Han'da Kitap Okuma Etkinliği Gerçekleştirdi
- UKÜ’lü Uzman Psikolog Huriye Koruşan, Profesyonel Destek Almanın Önemine Dikkat Çekti
- UKÜ’lü Uzman Psikolog Huriye Koruşan, Tatil Dönüşü Sendromunu Aşmanın Yollarını Açıkladı
- UKÜ’lü Yabancı Öğrenci ve Akademisyenler “Noel Kutlaması”nda Eğlendi
- UKÜ’lü Öğrenciler Karaoke Gecesi’nde Doyasıya Eğlendi
- UKÜ’lü Öğrenciler Melis Tek ve Atakan Mert, Kızılay’ın Düzenlediği “Hedef 25” Programı’nda 1’inci Oldular
- UKÜ’lü Öğrenciler ile İşverenler Biraraya Gelerek, Fikir Alışverişinde Bulundular
- UKÜ’lü Öğrenciler, 3. Tatlısu Ot Kültür Festivali’nde Yer Aldı
- UKÜ’lü Öğrenciler, Kıbrıs’ın Kültürel Varlıklarına Sahip Çıkıyor
- UKÜ’lü Öğrenciler, Teknecik Elektrik Santrali’ne Teknik Gezi Düzenledi
- UKÜ’lü Öğrencilerden, SOS Çocukköyü’nde Oyun Eşliğinde “Çocuk Hakları” Farkındalığı
- UKÜ’lü Öğrencinin “Ben Hep O Şarkıyı Besteledim” Adlı Kitabı Yayınlandı
- UKÜ’lü Öğretim Üyeleri, KKTC ve Türkiye’de Okul Yöneticiliği ve Denetmen Atanmalarının Kriterlerinde Farklılıklar Olduğunu Kaydetti
- UKÜ’lü Öğretim Üyeleri, Yöneticilerin ve Öğretmenlerin Okul ile İlgili Kararlara Katılımında Farklılıklar Bulunduğunu Açıkladı
- UKÜ’lü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Uludağ, KKTC’nin Sağlık Turizmi Konusunda Çok Uygun Bir Coğrafik Konuma Sahip Olduğunu Açıkladı
- UKÜ’lü Öğretim Üyesi Evlilik Dışı Dünyaya Gelen Çocukların Mağduriyeti Hakkında Açıklamalarda Bulundu
- UKÜ’lü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Bilsel, Eğitimde Kalite Geliştirme ve Öğrenme – Öğretme Etkinliklerinde En Yeni Araştırmaların Takip Edildiğini Kaydetti
- UKÜ’lü Öğretim Üyesi Süt ve Süt Ürünlerinin Tüketim Şekillerini Açıkladı
- UKÜ’lü Öğretim Üyesi Tüketici Hakları Hakkında Bilgi Verdi
- UKÜ’lü Öğretim Üyesi, Teknolojinin Büyük Bir Hızla Gelişimi İle Sanatın Anlamının
- UKÜ’lü İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğrencileri, Kıbrıs Türk İnşaat Mühendisleri Odası Temsilcileri ile Biraraya Geldi
- UKÜ’nün Folklor/Edebiyat Dergisi, Uluslararası Seçkin Dergiler Listesine (ICI Journals Master List) Girdi
- UKÜ’nün Düzenleyicilerinden Olduğu “Akit Dışı Kusursuz Sorumlulukta Bedensel Zararlar Uluslararası Kongresi” Ankara’da Başladı
- UKÜ’nün Ev Sahipliğinde Gerçekleşen KTSYD Hentbol Kupası Sahiplerini Buldu
- UKÜ’nün Ev Sahipliğinde Liselerarası Voleybol Şampiyonluk Kupası NKL’nin Oldu
- UKÜ’nün Ev Sahipliğinde Liselerarası Voleybol Şampiyonluk Kupası Sahiplerini Buldu
- UKÜ’nün Ev Sahipliğinde “5. Uluslararası Proje ve Yapım Yönetim Konferansı” Düzenlendi
- UKÜ’nün Ev Sahipliğinde “Dönüşen Dünyada İletişimin Rolü” Adlı Uluslararası Sempozyum Gerçekleşti
- UKÜ’nün Ev Sahipliğinde “Meslek Liseleri Arası Bilgi ve Beceri Yarışması” Düzenlenecek
- UKÜ’nün Ev Sahipliğinde, KTMMOB Mimarlar Odası 52. Olağan Genel Kurulu Gerçekleşti
- UKÜ’nün Ev Sahipliğinde, UGEBAK “Uluslararası Geleceğin Eğitimine Bakış” Adlı Konferans Gerçekleşti
- UKÜ’nün Ev sahipliğinde Liselerarası Hentbol Şampiyonluk Kupası Sahiplerini Buldu
- UKÜ’nün Oryantasyon Günleri Kapsamında Yeni Kayıtlı Öğrenciler Lefkoşa’yı Gezdi
- UKÜ’nün Yeni Yetenekleri Fotoğraflarını Sergiledi
- UKÜ’nün Yüksek Lisans ve Doktora Programları YÖDAK Tarafından Akredite Edildi
- UKÜ’ye Mimarlık Akreditasyon Kurulu Tarafından 6 yıllık Akreditasyon Verildi
- ULU ÖNDER ATATÜRK 78. ÖLÜM YILDÖNÜMÜNDE UKÜ’DE ANILDI
- ULUSLARARASI KIBRIS ÜNİVERSİTESİ SENATOSU’NUN FECİ TRAFİK KAZASI İLE İLGİLİ BİLDİRİSİ
- ULUSLARARASI KIBRIS ÜNİVERSİTESİ VE MİKRO YAZILIM İŞBİRLİKTELİĞİ
- Ukü Grafik Tasarim Bölümü Ico-D Üyeliğine Kabul Edildi
- Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk UKÜ’deSaygıyla Anıldı
- Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (UKÜ) Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Feray Gökdoğan “Dünya Diyabet Günü” dolayısıyla açıklamada bulundu
- Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi (UKÜ) ile Birinci Medya Kurumu arasında işbirliği protokolü imzalandı
- Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Halil Nadiri Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Ziya Selçuk'u makamında ziyaret etti.
- Uyuşturucu Kullanımı ve Kaçakçılığı İle Mücadele GünüKapsamında Tavsiyeler
- Uzman Psikolog Huriye Koruşan, tüm alanlarda kadınların sesi olabilmek adına ortak çalışmaların artırılması gerektiğini açıkladı
- Vedia Barut Anısına 21. Yüzyılda Dünyada ve KKTC’de Kadın Konuşuldu
- Vedia Barut Anısı’na “21 Yüzyılda Dünyada ve KKTC’de Kadın” Konuşulacak
- Yabancı Diller Yüksekokulu Yeni Akademik Yıla Hazır
- Yabancı Uyruklu Öğrencilere Çanakkale, Gelibolu ve İstanbul Bilgilendirme Gezisi Düzenlendi
- Yabancı ve Yeni Kayıtlı Öğrencilere Muhaceret Konusunda Bilgilendirme Semineri Düzenledi
- Yaratıcı Yazma Atölyesi Devam Ediyor
- Yaz Akademisi Başladı
- Yrd. Doç. Dr. Ertan Akün “Bağış Kumbaraları” Hakkında Bilgi Verdi
- Yrd. Doç. Dr. Koran, Anneler Günü’nün Anne ve Çocukların Arasındaki Sevginin Gündemde Tutulabileceği Bir Gün Olarak Kutlanılmasını Önerdi
- Yrd. Doç. Dr. Mihrican Aylanç, İstiklal Marşı’nın 97. Yıl Dönümü Dolayısıyla Açıklamalarda Bulundu
- Yrd. Doç. Dr. Nalan Sınay, Uzun Yaz Günlerinde Dinlenecek Şarkıları Listeledi
- Yrd. Doç. Dr. Sarem Özdemir, "23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” kapsamında açıklamalarda bulundu
- Yrd. Doç. Dr. Sınay, Evde İzlenmesi Gereken Filmleri Listeledi
- Yrd. Doç. Dr. Sınay, Tatilde Okunabilecek Kitapları Listeledi
- Yrd. Doç. Dr. Yurdal Cihangir, 20 Temmuz 1974 Tarihinin Kıbrıs Türk Toplumu’nun Özgürlüğe Açılan Yeni Bir Sayfası Olduğunu Kaydetti
- Zararlılara Karşı Biyolojik Mücadelenin Önemi Vurgulandı
- Zihin Engelliler Öğretmenliği Yüksek Lisans Programı YÖK Tarafından Onaylandı
- Ziraat Bankası KKTC Ülke Yöneticisi Serdar Eldemir Ağırlandı
- Çanakkale Zaferi’nin 103’ncü Yıldönümü Kutlandı
- Çizgi Film ve Animasyon Bölümü Öğrenci Alımına Devam Ediyor
- Çocuk Gelişimi Önlisans Programı Açıldı
- Öykü, Roman ve Deneme Yazarı Necip Tosun Konuk Edildi
- Özel Eğitim Bölümü Öğrencilerinden Anlamlı Etkinlik
- Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler için “Engelsiz” Üniversite Çalışması
- Özellikle Hamilelerin Listeria Bakterisinden Korunması Önerisinde Bulundu
- ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DEVLET MEMURLARININ TÜKETİM EĞİLİMLERİNİ ARAŞTIRDI
- Öğrenci Yerleştirme ve Burs Sıralama Sınavı 6 Haziran’da
- Öğrenci Yerleştirme ve Burs Sıralama Sınavı Yapıldı
- Öğrenciler Gazimağusa Gezisi ile Kıbrıs'ı Tanıdı
- Öğrenciler Kuzey Kıbrıs’ta İlk Kez Sarf Malzeme Kullanarak Görüntü İşleyebilen Drone Yaptı
- Öğrenciler Lütfiye Özipek’le Coştu
- Öğrenciler, Akıncılar İlkokulu ve Köyü’ne Teknik Gezi Gerçekleştirdi
- Öğrenciler, Pragya Akademi Kurucusu, Eğitmen, Koç Ebru Zeybekoğlu ile Buluşacak
- Öğrenciler, Yazar Sevda Türküsev ile Biraraya Geldi
- Öğretim Üyeleri, Yapay Zeka Kullanımı ile Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunda Yanlış Teşhis Konulması İhtimalinin Ortadan Kalktığını Açıkladı
- Öğretim Üyesi Doç. Dr. Orhan Uludağ, Turizm Eğitimi Kapsamında Müfredatların Yenilenmesi Gerektiğini Açıkladı
- Öğretim Üyesi’nden “Öğretmen ve Öğretmen Adaylarına Işık Tutacak” Bir Eser
- Ünlü Kişisel Dönüşüm Uzmanı Aret Vartanyan Ağırlandı
- Ünlü Kişisel Dönüşüm Uzmanı Aret Vartanyan’ı Konuk Edilecek
- Ünlü Nijeryalı Sanatçı Sinach UKÜ Öğrencileriyle Buluştu
- Ünlü Yönetmen, Prodüktör, Yayıncı Sinan Çetin Ağırlanıyor
- Ünlü Yönetmen, Prodüktör, Yayıncı Sinan Çetin’i Ağırlandı
- İfşa Olmamış Sırlar Sergisi Sanatseverlerin Beğenisine Sunuldu
- İkili İlişkilerde “Sevgi Dili”nin Önemi Konuşuldu
- İletişim Fakültesi Akreditasyon Çalışmaları Son Hızla İlerliyor
- İletişim Fakültesi Gazeteciler ve Basın Bayramı Dolayısıyla Kutlama Mesajı Yayımladı
- İletişim Fakültesi Yeni Akademik Yıla Hazır
- İletişim Fakültesi “Fakülte İçi Seminerleri” Kapsamında Kıbrıs Türk Basını’nda Editoryal Politikalar ve Zenofobi Tartışıldı
- İletişim Fakültesi’nde ‘Fakülte İçi Seminerler’in İlki Gerçekleşti
- İnsanların Muhakeme Yetisini Kaybettiği İçin Şiddet Olaylarında Artış Olduğu Belirtildi
- İskenderun Gazeteciler Cemiyeti, UKÜ’ye Nezaket Ziyareti Gerçekleştirdi
- İç Mimarlık Bölümü Mezuniyet Projeleri Sergilendi
- Şebnem Pişkin UKÜ’de
- UKÜ ORYANTASYON GÜNLERİ DEVAM EDİYOR
- ‘Sürdürülebilir Kampüs Hareketi’ İle Enerji Tasarrufu Ve Geri Dönüşüm Çalışmaları Başlatıldı
- ‘Sürdürülebilir Kampüs Hareketi’ İle Enerji Tasarrufu Ve Geri Dönüşüm Çalışmaları Başlatıldı
- “2018 HAVALI SİLAHLAR FEDERASYON KUPASI’’ Gerçekleşti
- “2’inci Psikoloji Şenliği” Gerçekleşti
- “54. Kütüphane Haftası” Etkinlikleri Başladı
- “Beliren Yetişkinlik Döneminde Romantik İlişkiler” Adlı Panel Düzenlenecek
- “Beliren Yetişkinlik Döneminde Romantik İlişkiler” Tartışıldı
- “Bilimsel Dergilerde Basım Yapabilmenin Adımları Nelerdir?” Semineri Düzenlendi
- “Ders de Çalışırım Yemek de Yaparım” Diyenlere Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi’nden Burs
- “Ders de Çalışırım Yemek de Yaparım” Konulu Yarışmanın Finali Pazartesi Günü Kıbrıs’ta Yapılıyor
- “Ders de Çalışırım Yemek de Yaparım” Tarif Yarışması’nın Finali Gerçekleştirildi
- “Ders de Çalışırım, Yemek de Yaparım” İsimli Tarif Yarışmasında %75 Burs Kazanan Nida Su Sözal, UKÜ’de Odyometri Okumayı Tercih Etti
- “Ders de Çalışırım, Yemek de Yaparım” İsimli Tarif Yarışmasında Dereceye Giren Doğukan Furkan Abacı UKÜ’de Öğrenim Hayatına Başladı
- “Dijital Pazarlamada Kariyer Yolculuğu” Konuşuldu
- “Doku Yenilemede Kontrol Mühendisliği İlkeleri” Tartışıldı
- “Dönüşen Dünyada İletişimin Rolü” Uluslararası Sempozyum
- “Dünya Hemşireler Haftası Seminerleri” Düzenlendi
- “Dünya Yerinden Oynar Mı? Kadınlar Özgür Olsa!” Adlı Panel Düzenlendi
- “Elektrik Mühendisleri Odası Bilgilendirme Semineri” Gerçekleşti
- “Filistin Gecesi” Coşkusu Devam Ediyor
- “Güney Afrika 57. Bağımsızlık Günü” Kutlandı
- “Kriptopara: Geçmişi ve Geleceği” Tartışıldı
- “Kıbrıs Gecesi” Renkli Görüntülere Sahne Oldu
- “Kıbrıs'ın Gurbetleri Son Gezginler” Belgeselinin İlk Gösterimi UKÜ’de Yapıldı
- “Kıbrıs'ın Gurbetleri Son Gezginler” Belgeselinin İlk Gösterimi UKÜ’de Yapıldı
- “Optisyenlik Programı” YÖK ve YÖDAK Onayı Aldı
- “Rehberlik ve Psikolojik Danışma Günleri” Başlıyor
- “Sağlık Kurumları Yöneticiliği” Programı Kayıt Almaya Başlıyor
- “Teneke Çocuk Projesi” Hakkında Bilgi Verildi
- “Turizm Girişimciliği” Konuşuldu
- “Vodafone Dijitalleşme Trendleri” Konuşuldu
- “Yaratıcı Düşünce” Adlı Seminer Düzenlendi
- “Yerel Yönetimlerde Sosyal Hizmet Uygulamaları” Sempozyumu Gerçekleşti
- “Çizgi Film ve Animasyon Bölümü” Açılıyor
- “Öğrenci Kişisel Gelişim Belgesi” Uygulaması Başlatılıyor
- “İletişim Tasarımı” Adlı Program Açıldı
- “İş Sağlığı ve Güvenliği Programı” YÖK ve YÖDAK Onayı Aldı
- UKÜ’lü Akademisyen Günümüz Sektöründe Oyun Tasarımı ve Yapım Alanları Hakkında Bilgi Verdi
- UKÜ’lü Öğretim Görevlisi, Masa Başında Çalışmanın Getirdiği Sağlık Problemlerine Karşı Yapılabilecek Çözümleri Açıkladı